潜在的クリエイティブ・クラス 日本の美術展来場者数世界一

☆ロイター（2010年4月1日）によると、

２００９年に世界各地の美術館で開かれた特別展の１日当たりの来場者数調査で、日本の展示会が１位から４位を独占したことが分かった。英アート情報誌「The Art Newspaper」が発表した。

１位は東京国立博物館の「国宝　阿修羅展」（１日当たりの来場者数は１万５９６０人）

２位は奈良国立博物館の「正倉院展」（同１４９６５人）

３位は東京国立博物館の「皇室の名宝―日本美の華」（同９４７３人）

４位は国立西洋美術館の「ルーヴル美術館展　１７世紀ヨーロッパ絵画」（同９２６７人）

☆アートに関心を持つ市民が多いということだし、グローバルなアートディレクターもたくさんいるということだろう。

☆日本にはクリエイティブな雰囲気が充満している。創造的な精神があるということ。

☆しかし、それがクリエイティブ・クラスとしてビジネスにつながっていかないのはなぜか。

☆労働力の自由度がまだまだ大きくない。別の言葉でいいかえれば、

☆横断的な知性を養う教育が抑圧され続けている。

☆デザインは、Designに過ぎない。

☆クリエイティブ・クラスにとってデザインとはDe-signである。

☆前者はリアルなものはそれ以上でもそれ以下でもなく、物象化されたコチコチ思考力が形成。

☆後者はリアルなものはリアル以上のものであり、関係総体を広げられるワクワク思考力が形成。

☆知識から思考力へというのが脱ゆとり路線のようだが、問題はその思考力の質感。コチコチ思考力かワクワク思考力か。

☆さて、あなたならどちらを選ぶ？それによって学校選択の志向性も決まる。