2012.10≪私学研ホンマノオト≫ベスト50

☆10月の本ブログのランキングベスト50記事。

1: Google Japan 製品開発本部長 徳生健太郎　グローバル人材のロールモデル
2: かえつ有明　日常の学園生活こそ教育の質
3: 渋谷幕張　極限のエリートスクール
4: 読売新聞　教育が変わらない罠
5: 変わる教育[16] 麻布　反省の日　本当の「変わる」というコト
6: 併願志向性の分析 女子[02]　鴎友・洗足・・・・田園調布学園
7: 教育のヒント　アクセス急増の異変？
8: 変わる教育[07] 海城学園　改革サードステージ着々
9: 変わる教育[09] 教育の地 マレーシア
10: 変わる教育[26] かえつ有明　ダイナミックな気運

11: 変わる教育[14] 鴎友学園女子　受験生の要望に応える！
12: 週間ランキング≪私学研ホンマノオト≫ベスト25（12年10月1週目）
13: 変わる教育[02] 麻布の入試問題
14: 変わる教育[23] 聖学院インパクト
15: 2012年Nコン　豊島岡女子　中高両方の部で金賞　関東甲信越ブロックで
16: 変わる教育[04] 東大 3割辞退時代
17: 変わる教育[10] グローバル人材育成事業　採択大学は42校　
18: 変わる教育[31] かえつ有明　イブニング説明会in国際フォーラム
19: 変わる教育[21] 文化学園大学杉並中高　好奇心と価値と
20: 桐光学園　レベルの高い教育についていく在学生＝知の共同体
21: 変わる教育[28] 洗足学園　本物教育のインパクト
22: かえつ有明　風に乗る　前年対比400％
23: 変わる教育[20] ハーバード流講義形式授業！
24: 変わる教育[08] MITメディアラボ所長Joiの時代
25: 変わる教育[06] 公立中高一貫校適性検査は法規違反か
26: 変わる教育[22] 公立授業改善にコンサル
27: 2012.9≪私学研ホンマノオト≫ベスト50
28: 海城学園　どこへシフトするのか？
29: 変わる教育[33] 第8回21会 in 広尾学園
30: 変わる教育[01]　女子聖学院の入試変更
31: グローバル人材モデル　望月新一教授
32: 21世紀型教育のベクトル
33: 産経新聞の論説の学びの視点は大いに参考になる
34: 変わる教育[30] 土浦日大中等教育学校　ハーバード流儀
35: 変わる教育[18] 広尾学園の教育空間デザイン
36: 聖学院で第7回21会　グローバル人材教育大いに語る！
37: 変わる教育[15] 桜丘　教育の質の探求
38: 共立生が語る共立女子の魅力
39: 八雲学園はなぜ人気があるか？
40: 変わる教育[05] 栄光　国語の素材文は教師が執筆
41: 変わる教育[03] 富士見丘の教師力
42: 変わる教育[35] 聖学院　君もクリエイティブクラス！②
43: 変わる教育[32] 富士見丘　決勝進出「ザイード・フューチャー・エネルギー賞」
44: かえつ有明　2013年ネクストドア計画公表！
45: 山中伸弥教授　ノーベル生理学・医学賞受賞
46: 変わる教育[24] 佼成学園女子　想定外に対応できる女性輩出
47: 併願志向性の分析 女子[01]　桜蔭・JG・雙葉・フェリス
48: かえつ有明の信念
49: 変わる教育[17] 国際地学五輪で活躍する高校生
50: 変わる教育[39] 速解先生に期待！

☆リンクの記事は、21会（21世紀型教育を創る会）のメンバー校関連の記事である。現在、本ブログはグッドスクールとそのうちの21会校メンバーのリサーチを中心としている。そのビジョンに興味と関心を持っている方々、賛同してくださる親の会の方々などが閲覧してくださっているため、36％が21会関連記事がシェアしている。20：80原理でいえば、このような学校のビジョンが受け入れられつつあるということではないだろうか。

☆クリエイティブクラスとは、21世紀になってから参照している考え方。日本ではまだまだであるが、ミニジョブスみたいな集団のことをいう。すでに国勢調査の産業構造は20世紀産業の構成であるから、第4次産業として、クリエイティブクラスを統計的に集計できることが望ましい。この統計のカテゴリーが21世紀型教育やグローバルリーダーを生み出せない壁になっている可能性大。

☆もっとも、クリエイティブクラスは第4次産業というわけでもない。農業においても、モノづくりにおいても、サービスにおいても横断的に起業していく集団なのである。