%20%e3%83%9b%e3%83%b3%e3%83%9e%20%e3%83%8f%e3%83%a4%e3%83%88&%e6%96%87%e5%8c%96%e3%83%bb%e8%8a%b8%e8%a1%93&http%3A%2F%2Fpschool.cocolog-nifty.com%2Fblog%2Fcat13415301%2Findex.html){kind=small}
☆産経新聞（090528）によると、
神奈川県教育委員会は、県立中高一貫校の平塚、相模原の両中等教育学校の平成２２年度入試を２２年２月３日と６日に実施すると発表した。・・・・・・初めての２１年度入試では適性検査と作文を２月１日に実施したが、多くの私立中学の入試と重なったため、県教委は２２年度の日程を変更した。県教委は「私立側から要望があり、受験者の受験機会を幅広く提供するため日程をずらした。都立の中高一貫校の試験日も２月３日であることも考慮した」としている。
☆ 実に不思議だ。これだけの情報化社会にあって、2月1日に私立中学の入試と重なったため変更するとは、よくわからない理由である。はじめからわかっていて、ぶつけてきたのだろう。
| 固定リンク
赤毛のアンと私学の系譜と茂木健一郎さん⑪ セレンディピティと幸福と学びのつづき
☆「『赤毛のアン』に学ぶ幸せになる方法」（講談社文庫2008）の「第六章幸福の花を見つけるということ」の「バランスのさじ加減」（p255～260)で、茂木健一郎さんは、日本の女子教育と私立学校のそれぞれのルーツについて語っています。
☆もちろん、茂木さんが意識して語っているわけではありません。私立学校の教育理念を重ね合わせるとそうなるということに過ぎませんが・・・。
| 固定リンク
赤毛のアンと私学の系譜と茂木健一郎さん⑩ アンとアインシュタインと揺らぎのつづき
☆茂木健一郎さんは、得意の「セレンディピティ」も幸せに結び付け、この概念を「思わぬ幸運に偶然出会う能力」と言い換えています。ふらふら散歩をしながら「揺らぎ」がおこると、幸運に出会えるのだと。
☆偶然と言いながら、その確率を高めるには、仮想と現実の間をふらふらし、揺らぎが起こるチャンスを自ら作ることが大切だということでしょうか。
| 固定リンク
赤毛のアンと私学の系譜と茂木健一郎さん⑨ 仮想とひたむきさの強度の相関のつづき
☆本書のタイトルは、「赤毛のアンに学ぶ幸福になる方法」でした。アンの夢や生き様を通して、茂木健一郎さんの考える人生観が語られています。だから、アンは同じような考え方や生き様をしているひとと置き換えることが可能なのでした。
☆今回は茂木さんは、アインシュタインに置き換えています。
| 固定リンク
赤毛のアンと私学の系譜と茂木健一郎さん⑧ 青春の広がりと現実の着地のつづき
☆「運命を受けいれること」の「ひたむきさ」が結局は幸せなのだと言っていながら、茂木健一郎さんはまた揺れる。
どんなにつまらない日常でも、思い切って意識を変え、すべてを「奇蹟」だと思って眺めてみる。それが幸福に至るための道の、第一歩だと思います。さて、実際に「奇蹟」を起こすためにはどうしたらいいか。それには結局、「ひたむきに生きる」しか方法はないと思います。アンの素晴らしいところは、結局はそこなんでしすよね。
☆「奇蹟」と出会う瞬間を求めて、日々ひたむきに生きることが大切なんだと言いきるわけですが、そのすぐあとに、こう続きます。
| 固定リンク
赤毛のアンと私学の系譜と茂木健一郎さん⑦ 評価のモノサシはどこにのつづき。
☆この本を読んでいくと、気づいてしまう・・・。それはトートロジーだということ。言っていることはどのページも同じことなのである。子ども時代は、多少「ぎこちなく」ても、想像力の翼をもっているけれど、やがてその翼を失い、運命を受け入れて生きていくことになる。でもそれでいいのだと。
☆茂木健一郎さんは、脳科学者だったのだ。結局脳の映し出すメタモルファーゼを表現しているだけで、断片情報をすべて脳の統合機能に任せているだけなのかもしれない。
| 固定リンク
赤毛のアンと私学の系譜と茂木健一郎さん⑥ 教育理念が大切なわけのつづき。
☆本書に限らず、茂木健一郎さんは、吸収した経験や知識を、尋常とは思えないほど、あれもこれも結び付ける。
☆本書もキリスト教は出てくるは、「もののあはれ」は出てくるは、ニーチェはでてくるは、白洲次郎はでてくるは、小津安二郎はでてくるは、ワーグナー、モーツアルト、宮崎駿監督、夏目漱石、ココ・シャネル・・・。
| 固定リンク
赤毛のアンと私学の系譜と茂木健一郎さん⑤ ≪私学の系譜≫とは何か？のつづき。
☆茂木健一郎さんは、白洲次郎の「プリンシプルのない日本」について言及している。茂木さん自身は意識していないだろうが、白洲次郎は「私学人」という言葉に置き換えてよいのだ。
☆日本人にプリンシプル、つまり「原理・原則」という思考の拠り所、判断の基準がないという白洲次郎の考え方に茂木さんは同意している。この「原理・原則」は私学にとっては教育理念なのだ。だから、日本人にはと言ったとき、公立学校の環境下にある日本人という括弧つきであることに気づきたい。
| 固定リンク
赤毛のアンと私学の系譜と茂木健一郎さん④ 公立と私立の発想のつづき。
☆茂木健一郎さんは、少女時代のピュアなアンのことについて書きながら、アンを超えて「ピュア」とは何かについて一般化している。
☆この「ピュア」こそ≪私学の系譜≫に当たる。もちろん茂木さん自身はそういう意味を付与してはいないけれども・・・。
| 固定リンク
赤毛のアンと私学の系譜と茂木健一郎さん③ なぜ中高一貫かのつづき。
☆茂木健一郎さんの赤毛のアンへの憧憬と社会の中ではアンの子ども時代のようには生きていけないという挫折感は、誰もが認めることで、そんな中でクリエーターだけは大人になっても、社会に抗いながらも想像力を発揮して生きていける。これは大人になることの普遍的なルールだ見たいなことを茂木さんも言っている。
| 固定リンク
☆茂木健一郎さんは、中高時代に大切なものが築き上げられ、大人になってそれが喪失されることがいかに重要なのかについて、アンの成長を分析して語っている。
| 固定リンク
☆武蔵の大学進学結果（09年4月11日現在）が同校のサイトで公開されている。いつものように公表数は、合格実績ではなくて、進学実績だけである。
☆合格実績については、サンデー毎日のデータで補う必要があるが、それでも早稲田大学などは未回収である。ともあれ、判明分だけではあるが、東大、京大、早慶上智、MARCH、ICUの合格者数は211人を超える。卒業生167人に対する割合は、126.3％で、わるくない。
| 固定リンク
☆昨日4月13日、日本武道館で、恒例の東大の入学式が行われた。今年は新総長濱田純一氏が式辞を述べ、南部陽一郎氏が祝辞を贈った。内容については、東大のホームページに掲載されているので、参照されたい。
☆東大の学問のビジョンは、日本全体の学問を支配しているので、確認しておくことは極めて重要である。学問における日本の東大体制は明治以来の文化であるから、そこから脱するも、その枠組みの中で活躍するも、いずれにしてもチェックしておくことは大事だろう。
☆14年までしばらく濱田体制が続くが、式辞を読む限りは、基本的には全総長の小宮山氏が構築したビジョンの継承で、逸脱するような画期的な要素は見られない。
| 固定リンク
☆「希望学 １」が東大社研から出版された。「希望の国のエクソダス」「13歳のハローワーク」の著者である村上龍さんが帯で推薦をこう書いている。
かって希望は、焼け跡にまかれた種子のようなものだった。多くの人がその果実を味わうことができた。今は違う。希望の芽を育むためには、個人と社会、それぞれの戦略が必要だ。この本はそのための果敢な挑戦の書である。
☆ムムムム・・・。さすがはカンブリア宮殿のコーディネータである。今や希望が経済や市場の切り口でとらえられていることを鋭く見抜いている。
| 固定リンク
◇今年はNATO60周年。ヨーロッパは新たな局面を迎えている。再びヨーロッパ合衆国とは何かが問い返される時でもある。
◇そのような中で、EUの父クーデンホーフ・カレルギーが、共立女子と理念を共有しているという貴重な論文（渡辺眞人教頭）が、共立女子のPTA中学広報部「沈丁花」09年3月13日号に掲載された。学内資料という範囲を超え、人類共通の資料でもあるので、ここでも紹介したい。
| 固定リンク
☆G20があり、NATO60周年サミットがあり、天皇皇后さまのご成婚50周年を迎え、北朝鮮からは人工衛星という名の怪しげなものが発射されようとしている今日、やがて子どもたちの入学式がやってくる。
☆子どもたちにとって平和を願わない人々はいないだろうに、すべて世界大戦のミリタリ構造がそのまま継承され、何ら解決されていないことが表現されているのが上記のイベントではないか。
☆そんなことを思いながら静嘉堂文庫近辺を散策してみると、桜が咲いていた。このあたりは、国分寺崖線の地形で、政財界の別邸があり、戦前戦後の日本や世界の政治経済の行方に頭を悩ませた重鎮たちの棲みかでもあった。
| 固定リンク
☆「サンデー毎日」（09年4月4日・12日号）のデータを使って、世の中から注目される国立大学合格実績ベスト30位における国公立高校と私立高校の数の占有率を比較してみた。
☆表によると、私立高校の占有率が公立高校よりも高いのは、東大だけ。引き分けは東工大で、あとは公立高校のほうが多い。
☆基本的に公立高校の使命は、地域と日本社会に貢献する人間を育成することであり、その中でさらにリーダーを育成するには、国公立大学に進学させることが使命となる。
| 固定リンク
☆「09年首都圏中学入試［107］ 東京女子学園の次の一手」で、すでに同学園の新機軸について紹介したが、それが3月11日～3月31日までの「春期講習」から本格的に動き出した。
☆英語、古文、現代文、数学、日本史、世界史の講習が始まったのである。私が見学したのは英語の「演習」。講義がたいへんおもしろく、目からウロコだと聞き及んでいるが、「演習」というのが気になった。
☆私学の幾人かの名数学教師や名英語教師に話を聞くチャンスがあるが、結局授業の中にどのくらい有効な演習時間を導入できるかがカギなのだという。最終的には生徒自身が自ら問題選定のプランを立て、自ら考えて解いていくしかない。
☆授業をいくら聞いてもわかった感覚にはなるが、それだけでは、「できる」感覚は身につかない。「できる」感覚は自らトレーニングしなければならないが、自分一人では何をやったらよいか判断つかない場合もあるし、独りよがりな場合も多い。
| 固定リンク
☆八雲学園はいわゆるミッションスクールではない。しかし、理事長・校長である近藤先生を中心に教育出動する先生方の姿にはミッションスクールの質感がある。かつて内村鑑三門下で、東大総長だった矢内原忠雄は、教育において、授業方法、カリキュラムなども重要であるが、もっとも大事なことは哲学であると説いた。
☆その意味で八雲学園はミッションスクールである。その哲学は何であるかはいろいろ議論もあるだろうが、わが友岡部憲治氏は、自らの長年のアメリカ生活を通して、プラグマティズムだと称したことがある。近藤校長とフランスの日本学研究所所長のクライン氏といっしょにセミナーで講演した時に感じたようだ。
| 固定リンク
☆東大の後期試験の合格発表も終わり、前期後期合算したデータが「サンデー毎日（09年4月5日増大号）」によって公表された。まだ判明されていない学校もあるが、ある程度傾向がわかるだろう。ベスト30まで表にした。
☆それにしても、この30位までの学校で、合格者の41．6%を占めている。私立か公立かというようなことより、このことが何を意味するのか、根本的に考え直した方がよい。
| 固定リンク
☆今年の国学院久我山の東大前期合格者は3人。97年から合格推移を見てみよう。2名（97）→3名（98）→3名（99）→6名（2000）→4名（01）→4名（02）→3名（03）→5名（04）→3名（05）→2名（06）→3名（07）→7名（08）→3名（09）。
☆こうしてみると、昨年に比べ激減したというわけでもない。安定的な合格者数であるとみなしてよいだろう。
☆しかし、国学院久我山の新高1女子部の生徒の数学の取り組みをみていると、相当頼もしい。今のところは5人をときどき超える力だが、ここ2、3年で5人のラインは超えてくると思う。
| 固定リンク
☆今年の桜美林の中学の生徒募集は成功した。応募者数も実質倍率もかなり高かったようだ（四谷大塚の「2009年首都圏中学入試結果分析」はオーソドックスだが、PISAやGDPまで関連付けるなど教育の背景もわかりやすく書かれていて参考になる）。
☆そして、その成功は他校に影響を与えてしまったほど。手続きを終了した後に、例年にはない動きがあったという。それは桜美林の併願校が、いつもほど警戒していなかったのが原因。両方合格した場合、例年に比べ桜美林に進学する生徒が多かったということのようだ。
☆しかし、なぜ桜美林なのだろうか？
| 固定リンク
☆埼玉エリアの主要な私立中高一貫校の大学合格実績（東大・早慶・上智）を表にしてみた。主要な公立高校も入れて比較できるようにした。（「サンデー毎日09年3月29日増大号」から作成）
☆一目瞭然であるが、大学合格実績という点で、埼玉はまだ公立優位という印象が強い。それゆえ、私立学校は大学合格実績に執念を燃やすのは当然である。
| 固定リンク
☆頴明館の今年の東大前期合格者数は8名。2000年から合格者数の推移をみてみると、
7名（00）→3名（01）→2名（02）→2名（03）→7名（04）→6名（05）→8名（06）→6名（07）→3名（08）→8名（09）
☆となる。大飛躍ということではなく、もともと同校がもっている潜在的な教育力を顕在化できたということか。
| 固定リンク
☆渋谷教育学園渋谷の今年の東大前期合格者数は9人。ここ数年東大合格実績が飛躍的に伸びてきたが、今年はストップがかかった。そういう年もあるだろうが、今年の東大の英語は易しかったと聞き及ぶから、帰国生の活躍が目だたなかったということだろうか。
☆もしもそうであるならば、日本の英語の教育や入試を考え直すよい機会である。英語で議論ができ、英語の新聞が読め、エッセイが書ける程度の力が身につけば、英語教育はそれでよいのではないだろうか。
☆つまり英語は政策知・専門知・公共知・大衆知のうち、公共知ぐらいでよいのではないだろうか。数学や理科、社会などは専門知の入門ぐらいでよいのではないかと思う。
| 固定リンク
☆受験生やその保護者、塾という外部からは、なかなか見えにくいのが、私立学校と文科省との相克である。いじめ問題や未履修問題のように何か事が起こると、教育法規に基づいてすべてが断罪されるので、新聞紙上に出てしまうと、私立学校に勝ち目はない。
☆文科省は国の基準・ルールの館であるからしかたがない。しかし、基準やルールは、悪法も法であるにすぎず、その正当性や信頼性、妥当性は常にチェックし続けなければ、私立学校の建学の精神は雲散霧消する。
| 固定リンク
☆「サンデー毎日09年3月29日増大号」には、東大前期合格者数の判明校が加わっている。またすでに判明していた学校も、回収数が塗り替わっている学校もある。開成が130名、筑駒が97名、灘が97名、麻布が71名、桜蔭が67名と続いている。
☆女子学院が22名、雙葉が8名ということも新たに判明したようだ。こうしてみると、横浜雙葉の10名というのは、神奈川エリアでは、話題を呼ぶのは必至だ。
| 固定リンク
☆サンデー毎日（09年3月22日号）によると、豊島岡女子の今年の東大前期合格者は、17名で、そのうち現役合格は14名。05年は前期後期合わせて、10名→06年は14名→07年は14名→08年は12名と推移している。ここ2、3年のうちに20名を超える勢いということか。
☆豊島岡女子の理念はどのカテゴリーにはいるだろうか。今のところは唯言的進化論理念か。しかし、JGや雙葉を目指してきた生徒もたくさん入ってきているわけだけから、構成主義的理念として、その理念を浸透させる教育システムにシフトすると女子校の中では最強のクオリティを作り出せるのではないだろうか。
| 固定リンク
☆「サンデー毎日2009年3月22日号」の東大前期合格実績を読んでいるわけであるが、武蔵や桜陰、JG、筑駒などの実績数が未回収であるから、この段階で表にまとめることはあまり意味はないが、≪官学の系譜≫と≪私学の系譜≫の割合傾向や理念の分類傾向を見ることはできるので、このへんで表にしてみた。
☆合格実績多い順に30校抽出して、独断と偏見ではあるが、これまで語ってきたことをもとに、それぞれの学校の理念をカテゴリー分類してみた。
| 固定リンク
☆桐光学園が創設30年で、エクセレントスクールになった秘密の1つに、灘の担当教師が6年間持ち上がるというシステムを脱構築したということがある。灘の場合は、持ち上がり制ゆえ、6つのカリキュラムあるいは学校が内部にあると言われてきたし、それを誇りにしてきた。
☆しかし、伊奈校長は、「学年のキャラクターが強くなるのではなく、学校全体のキャラクターが強くなることを目標にした」と語る。それはいかにして可能だったのか。
☆持ち上がりのメリットは、各学年の競争にあるのではない。灘はどちらかというと自由競争の学内市場をあえてつくろうとしたと思うが、伊奈校長は、すべての教員が生徒の多感な思春期を伴走できる経験を重視したようだ。その経験を共有できるシステムこそが桐光の教育のベースだと。
| 固定リンク
☆ランキング7番目は東大寺学園（43名）、8番目は岡崎（愛知県立 42名）、9番目は駒場東邦（38名）、久留米大付設（38名）。ここまでがベスト10というわけだ。
☆学校のハビトゥス（文化資本の再生の型）なんか関係ないという見方も大いにあるだろうが、意外や学校の伝統的な考え方や行動規範というのは卒業生に無意識のうちに引き継がれていることが多い。
☆これを書いているとき、日テレの「ウェークアップ！」で松下政経塾のリポートが流れていたが、やはり気概や理念はリーダーには重要であり、脈々とよきリーダーシップの伝統を創造し続けようということだった。また、世界同時不況のおり、本業や理念を大事にしている企業ががんばっているではないかという宣伝も放映されていた。
| 固定リンク
☆東大の合格者数で学校のランキングを見ていると、おもしろいのは公立と私立どっちが多いということよりも、≪官学の系譜≫と≪私学の系譜≫が互いにどういう影響を与える可能性があるのかということである。言い換えれば、量の問題より質の問題のほうが興味深いということか。
☆開成は官僚の内側から変えていこうという改良主義的プラグマティズムの価値観を持った生徒が多いだろうし、灘の場合は、道徳感情論的な市場のパラダイムを認識しつつもかなりリバタリアンなんだろう。真っ赤な服にロン毛で、ショパンの幻想ポロネーズを弾いていた在校生に会ったことがあるが、灘の中では珍しくもなんともない。だいたい教師が学校にやってくる前に生徒たちは早々と登校していたりするし、クラブ活動も先生がいるかいないかはあまり気にしない。文化祭もトガッテいるし・・・。
☆しかも灘は、昔から6つのカリキュラムというか学校があると言われている。一つの学年を担当した教師は6年間ずっと持ちあがるのである。だから6つのキャラ立ちが顕著なのである。
| 固定リンク
☆月に1度、10組以上の小学校1・2年生の子供たちと保護者の方々とワークショップを行うボランティアのチャンスがある。
☆90分の予定だけれど、なんだかんだと2時間になってしまうが、子どもたちは疲れを知らない。イメージ力とそれを表現する工夫に集中する姿にはいつも感動を覚える。
☆ワークショップには子どもも保護者もいっしょにいてよいのだけれど、保護者がいっしょだとその集中している姿、ハワード・ガードナー教授ならフロー状態と呼ぶだろう姿は、なかなかでてこない。ここに家庭の健全なコミュニケーションがある。そういうものなのだ。そして保護者もそれがわかっているから、いつしか90分後に迎えに来るようになる。
| 固定リンク
☆この時期は、学校や塾にとって、卒業式や入学式の準備、入学前準備学習、春期講習、新人事や新戦略・予算の最終確認などイベントやミーティングが目白押し。にもかかわらず、いやだからこそ、随所で、多くの学校経営者や塾経営者のインターフェース・ミーティングが交わされている。
☆喜びの話題も悲しい話題もいっぱいある。受験市場の話題も桜が開花するよりもはやく満開になっているが、今回はある悲しい学校の話。
☆私が本ブログや書籍や雑誌で、話題にする学校の話は、学校の成長サイクルの大文字A・B・C・Dの領域に限定している。だからいつも学校の光の部分のみ書いて、陰の部分を話さないと批判されるが、陰の部分など話す必要がないぐらい、原理的というか法則的というか、陰ができる条件は決まっている。
| 固定リンク
☆灘の今年の東大前期合格者数は95名。昨年の前期後期合格者が114名だから減少といえば減少だが、その分京大は増えている。いずれにしても開成に次ぐ合格者数を輩出しているわけで、減ったとかそうでないとか論評してもあまり意味がない。
☆それに、理Ⅲの合格者数は、断トツの14名、理Ⅲの合格者数ランキング2位は洛南の6名。3位は開成ではなく麻布の5名。やはり開成は今年は何かがあったのか。それとも麻布の学内のキャリアデザインに違う風うが吹いているのか？それはないだろう。偶々・・・。
☆ともかく灘は京大の医学科でも断トツの21名の合格者を輩出。改めて驚くべきことではないだろうか。
| 固定リンク
☆今年白梅清修中学は、開設4年目。いよいよ1期生は高校1年。白梅清修としては、6年間一貫カリキュラムの方向性が明確になり、実現されるなる時期である。
☆そういう意味では、今年の生徒募集は、新設当初と同じように、新たに戦略を立て直すことがポイントだった。中学までは、基礎基本と社会性の養成期。だから学校説明会などの表現は3年間は同じでよかったのであるが、今年の生徒獲得戦略では、進路指導、進学指導以外に受験指導についても明確にプレゼンしていく必要があった。
☆もしこの点が簡潔・明確でかつ感銘を与えるプレゼンであったなら、飛躍的な生徒募集になっていたかもしれない。
| 固定リンク
☆開成の今年の東大前期合格者は129名。その内現役は79名。これはいくらなんでもいつよりは少なすぎるけれども、いつもより浪人生が50名ほど多くなるということ。浪人しないで早稲田や慶応に進学するなどということでもない限り、来春はまた元に戻るという話は前回した。
☆今回少なくなるなとふとよぎったのは、中央大学の合格人数の多さを見たとき。たしか50名を超えていた。なぜだろう？いつもは20名くらいだし、多くても30名。ほとんどが法学部の合格者だろうけれど、今さら開成から中央受験はないなぁ、ナゼ？と思っていたら、もともと現役生の準備が不完全だったということだったのかもしれない。
| 固定リンク
☆今年も東大合格発表の季節がやってきた。1881年、東大初代綜理に加藤弘之が就任して以来、≪官学の系譜≫と≪私学の系譜≫の国家や市民社会づくりの葛藤が続き、戦後教育基本法によって、≪私学の系譜≫の精神が浸透したかのようにみえたが、2006年教育基本法改正によって、再び≪官学の系譜≫の精神が鎌首をもたげてきた。
☆その流れに連動するかのように、公立高校の進学重点カリキュラムの進化により―要するに受験指導の徹底により―、80年代以降、私学の東大合格実績の右肩上がりにマッタをかけるようになった。もっとも、マスメディアは、≪官学の系譜≫と≪私学の系譜≫の精神的なダイアローグによる社会に与える影響についてよりも、ひたすら私学と公立では、どっちがたくさん東大にいれるでショーに注目している。それは、大学の大衆化のせいなのか、大衆の反逆の名残なのか、ポストモダニズムの流れなのか、市場至上主義の蔓延なのかわからない・・・。
| 固定リンク
☆桐光学園は創立30年目で成熟期に入った急成長の学校で、今年の生徒獲得においても、大学合格実績に関しても、安定した成果を出しているが、大学入試結果の詳細を見ると、東大理Ⅲをはじめとする医学部進学が増えるなど、さらなる内的変化もみられる。
☆それにしても、3月10日現在で、国公立大学の合格者は84名、早慶・上智・MARCH・理科大は744名である。中学に入学してから6年間、生徒たちがいかに充実した学びの環境にあったかがよくわかる。
| 固定リンク
☆2008年の桜蔭の地理の入試問題（表から考える）と今年の東大の地理の入試問題（グラフから考える）を見比べてみると、たいへんおもしろいことがわかる。
☆両方とも中国の経済発展と肉類と穀物の消費の仕方の転換をデータから考える問題。都市経済の発展がもたらす第三次産業の変化について考えるというのは、資本主義の歴史法則的なものの見方ができていることが前提。
| 固定リンク
☆NTS教育研究所の北一成氏は、大学進学実績という出口情報や偏差値などの入口情報だけではなく、6年間の学びのシステムというプロセス情報から学校探しをしよう、そしてそのようなプロセスの充実している学校をクリエイティブ・スクールと呼ぼうという価値観の持ち主。クオリティスクールを探している私の価値観とも重なっている。
☆また学校の先生方からも信頼され、多くの「クリエイティブスクールを探せセミナー」を開催している。日能研グループには、何人か信頼度の高い私立中高一貫校情報を収集・分析している人材がいるが、言うまでもなく、北氏はその一人。
| 固定リンク
☆今日は東大の合格発表の日。ここ数日で今春の中学入試の全貌が見えてくるだろう。その前に「サンデー毎日2009年3月15日増大号」のデータを読み続けているのだが、今回は日本医科大合格実績ランキングを表にしてみた。
| 固定リンク
☆本日9日、高校の新学習指導要領が告示。脱ゆとり教育が本格的に動き出す。新学習指導要領の柱の一つに言語活動の教育の充実というのがある。
☆良好なコミュニケーションの技術は、人間関係を形成し、思考力を豊かにし、バランスのとれた感情を豊かに生み出していくのに必要である。したがって、このコンセプトには間違いがないように思われる。
| 固定リンク
☆今年は帰国生入試に力を入れるようになった学校が多くなったと思う。一つは国公立の中高一貫校で、国際中等教育を前面に出す学校が出現した影響も強い。
☆もう一つは、渋谷教育渋谷、頌栄、洗足学園、攻玉社のように帰国生を一クラス分以上受け入れている学校で、顕著であるが、帰国生の大学進学実績が良いという点。
| 固定リンク
☆日本という国は、クリエイティブな人材がたくさんいるのに、彼らは実は意外と注目を浴びていない。明治以来、軍事力、経済力、人口量、資源の争奪力が、ものを言う国である。だから軍人（もっとも平和憲法下では前面にでてきようがないが）、政財界人、官僚などハードパワーを牛耳る人材が常に衆目を集めてきた。
☆欧米は、その取り扱い方は、英米と欧州大陸とは大きな違いがあるものの、文化コンテンツ産業を大切にする。その筆頭にあるのが実は映画だ。戦後から今日にかけてかなり衰退してきているが、アカデミー賞やカンヌ国際映画祭など国際映画祭は、ついこの間も「おくりびと」で大きな話題になった。国際イベントをド派手にやるということは、それだけ利益が大きいということだ。
| 固定リンク
☆今日の読売の「教育ルネサンス」で、聖学院大学の入学前教育の目的や効果があることなどについて掲載されている。発案者である同大広報センターの山下研一所長（５４）によると、始めたのは８年前、面接や論文などで選抜するＡＯ（アドミッション・オフィス）入試の導入をしたときにさかのぼるようだ。
☆AO導入によって、他の大学でも起こる現象として、学習意欲のない学生や学力の不安な学生に対応する事態が生じたからだ。学部の講義で、教員が大学レベルの探究に導く前に躓いてしまうこのような状況を解消することが1つの目的。そしてもう1つは学生が目的意識をもち、モチベーションをあげなければ、たとえ学力を補完したところで、学問の門をくぐれないので、それも解消したいということだろう。
☆この入学前準備教育は、教科的な基礎知識の再構築と「探究→議論→発表→振返」というチーム学習の両輪で走っている。特にチーム活動は、同大学の在校生がフォロワーシップを発揮しているから、入学前にメンタル部分のケアもでき、モチベーションがあがるのは明らかである。
| 固定リンク
☆今年の生徒獲得戦略において東京女子学園は健闘した。4科目の午後入試を一回分増やしたおかげで、入学者は募集定員には満たなかったものの、全学年800人規模の目標を達成するには十分の入学歩留まりであった。今年のサンデーショックによく耐えたといえよう。
☆しかし、何としてでも募集定員は確保したい。そのために校長實吉体制になって10年以上経つが、着々と改革は行われてきた。英語の教育をはじめ教科のイノベーションは毎年行われた。キャリアデザインのプログラムも充実した。いつでも面談できる体制も空間も設けた。きめ細かいクラスサイズの設定、朝テストの実施、生徒の学習履歴などの整理など、あらゆる改革を実施してきた。
☆やり尽くしたのではないか。しかし、だとしたら生徒獲得戦略はもっと効を奏するである。改革の理想と生徒獲得という現実のギャップ。それは何か。
| 固定リンク
☆3月15日号のサンデー毎日は、今年の中学入試と大学入試（判明分）の結果基礎データが掲載されている。次号は東大・京大の結果が掲載されるので、それを見ないと全貌は見えないが、現段階で、今までにはない大学の質の見方を考えてみた。
☆同誌は、各大学の合格上位校を公表している。中には上位7校というところもあるが、だいたいどの学校も上位10校ぐらいは公表されている。そこで、その上位校の私立・公立別の割合を出し、さらに私立については、エクセレントスクール、クオリティスクール、エリートスクール、トラディショナルスクールに分けて割合を出してみた。
≪学校選択指標≫クオリティスコア×偏差値×大学実績［08共学］
≪学校選択指標≫クオリティスコア×偏差値×大学実績［08女子］
≪学校選択指標≫クオリティスコア×偏差値×大学実績［08男子］
☆分析対象の私立大学は、その上位校に多くの私立学校が入っているという条件を満たしているところにした。早稲田大と慶応義塾大、青山学院大はまだ公表されていないので、出た段階で追加しようと思っている。
| 固定リンク
☆秋田県の教育力を支えている国際教養大学の質について、「教育ルネサンス」（読売新聞2009年3月4日）で掲載されていた。
☆前職のNTS教育研究所のときに、同大学の在学生幾人かと話し合うチャンスがあったが、そのとき３X（explore/exchange/express)の学びの経験を積んでいるなと直感したものだ。これが2007年以降中教審で議論されている「学士力」と同等のものだったのかとは、今日の記事で気づいた。
| 固定リンク
「09年首都圏中学入試［90］ 八雲学園の次の一手」のつづき。
☆今年の八雲学園の生徒獲得戦略も成功だった。募集人数146名を超える歩留まり率。応募者総数そのものは昨対比減少だったが、相当受験勉強の準備をしてきた生徒が手続きした。結果的に偏差値もアップするだろう。
☆クオリティスコアは3.50なので、すでにクオリティスクールであるのは周知の事実だが、偏差値50を超えるエクセレントスクールのカテゴリーに、いよいよ属するようになるだろう。
| 固定リンク
☆朝日新聞（2009・03・02)で、平野啓一郎さんのインタビューが掲載されていた。平野さんは博多の私立学校明治学園を卒業して、京都大学に進学し、在学中に「日蝕」で芥川賞受賞。なぜか、中世のドミニコ会士の話。もっとも魔女狩りやエクソシストとしてのドミニコ会士で、フランシスコ会士との葛藤が描かれている。不思議な小説だったような記憶がある。
☆最近では「決壊」が話題を呼んだ。小説家として現代の時代精神を反映している。柳沼良太さんによると哲学より文学で社会や人間を分析・表現しようとしたのがリチャード・ローティだという。ローティが読んだら、時代精神を誰よりも巧みに映し出していると感動したかもしれない。
| 固定リンク
☆昨年の3月、「ローティの教育論 ネオ・プラグマティズムからの提言」（柳沼良太著 八千代出版 2008年3月）が出版された。出版されてちょうど１年経った今、本書の意味が開かれたと思う。大事な時代精神を表現している書だと思う。
☆ただ、新学習指導要領の移行措置に入った今、それを批判的に考える視点を与えてくれるかというと、実は逆に柳沼氏の文言というか言説からは正当化論として誤解される部分もあるかもしれない。
☆しかし、基本的には文脈学習や学際知など壁を壊すローティの見識が一貫して論考されていて、≪官学の系譜≫を批判し、新しい学びの世界を創造する視点が満載されている。そういう意味では≪私学の系譜≫の正当性・信頼性・妥当性を証明してくれている。
| 固定リンク
☆今月29日（日）、東京千代田区の科学技術館で、私立女子校による新しい合同説明会が開催される。合同説明会というと、これまでエリアが同じ学校が集まったり、男子校、女子校別に行われたりしてきたが、女子校でかつ先進的な国際教育を行っている私学が集まって行うというのは、初めてではないだろうか。
☆先進的国際教育とは何かというと、たんに帰国生入試を実施しているとか、海外研修旅行をやっているとかということではない。そういう英語に力を入れている女子校はたくさんあるからだ。
| 固定リンク
☆先月24日、都立高校の入試問題が朝日新聞で公開されていた。国語の入試問題を見て驚いた。出題されていた橋本紡さんの「永代橋」は、今年2月1日、桜蔭中の国語で出題された文章テキストと同じだった。
☆そういうことはよくあることなのだが、都立高校出題の文章の長さは、桜蔭の5分の１くらいなのだ。しかも問題も選択式問題が中心で、わりと直感的に思いついた自分の解答を、選択肢と照合しながら、消去法で考えるタイプのものばかりなのが都立高校の問題。
| 固定リンク
☆今、かえつ有明がおもしろい。とにかく多様な先生方と生徒がいて、それがしかしまとまっている。怒るな働けという教育理念の意味がよくわかる。価値観のぶつかり合いなんてやめて、今ここで起きている問題や課題をいっしょに乗り越えようよというプラグマティックなマインド。
☆そんなことを思っていた時に、朝日新聞に掲載されている加藤寛学長（嘉悦大学）のキャンパスブログが目に入った。
| 固定リンク
☆「私学人プロジェクト」で、私学人のリストを作っている。これはプーチンのリストとは違い、制限するのではなく、どんどん新しい私学人を見つけていこうという発掘作業。そんな中で、編集者から海城出身の小谷野敦氏の話題がでた。
☆宮台真司氏や西部邁氏、宮崎哲哉氏という批評家の話をするのに、小谷野さんの話をしないというのはないだろうと指摘され、「すばらしき愚民社会」を読んでみたが、なるほどそうだと確信。
| 固定リンク
☆「河合塾、教育出版、Z会、テスト専門会社、AO学力検査・資格に照準（2009年1月13日 日経ネット）」によると、
大手予備校の河合塾グループは、教科書会社の教育出版、通信教育大手のZ会とテストの専門会社を設立する。それぞれのノウハウを持ち寄り、小学生から社会人向けまでの多種多様なテストの企画、作問、実施、採点、分析などを請け負う。当面はAO（アドミッションオフィス）・推薦入試などで入学した学生の学力検査などを大学に売り込みながら、教育委員会や企業にも販路を広げる方針だ。
☆日本版ETSというわけか。それにしても受験市場の強化にすぎない。AO入試では基礎学力が測定できないから、その部分を補てんして、基礎学力も人間力も補償するシステム作りを！ということだろう。とてもイノベーションとは思えない動きだが、日能研、四谷（ナガセ）、ベネッセ、学研、リクルートなども同じようなことを考えているはず。どこかが一味違うことをすれば、そこが覇者だ。
☆公立中高一貫校が500校になったら、全国公立中高一貫校センター検査なんてのが文科省の委託機関で行われてたりするわけだな。
| 固定リンク
☆南原繁の著作集を閲覧しに、中央図書館に行った帰り、そのまま有栖川宮記念公園を散策したのだが、私学の精神がそこにはあふれていた。盛岡藩の屋敷跡だという。その前はあの浅野家の下屋敷・・・。いずれも壁に立ち向かう卵だ。盛岡藩といえば、新渡戸稲造。江戸の大名庭園は、自然と社会と精神の横断的心性を育む感性が広がっている。
☆内村鑑三も小石川で生まれる。大名庭園の発想は、19世紀末から20世紀初頭にかけて、ヨーロッパを中心に広がったユートピア都市であるガーデンシティの基礎になったほど。私学人の精神は、ここで育ってきたし、これからもそうだ。
☆一方明治政府は、大名庭園をどんどん破壊し、ヨーロッパ型パークをデザインしていった。空間の作り方も≪官学の系譜≫と≪私学の系譜≫の差があるのだ。
| 固定リンク
☆昨年のクリスマス・イブの午前中、東京女子学園の實吉校長、鴎友学園女子の清水校長とお会いして、「私学人プロジェクト」を立ちあげようということになった。もともと2006年の教育基本法改正の動き以前から、私学の先生方と改正後のリスクをどう回避するのか、どう積極的にとらえ返していくかという議論をたびたび行ってきたということもある。
☆聖学院の大木理事長や小倉学院長もプロテスタントの中ではピューリタニズムという立場から教育基本法の改正に批判的な議論をアピールしていて、いかに戦後教育形成期の純粋な精神的な革命の燈を教育実践の中で継続していくかという話に刺激を受けていた。
☆このブログを中心にすでに何度もしつこく述べているけれども、戦後教育基本法は、象徴天皇や憲法9条と同じくらい重要なポジショニングなのである。政治的にはいろいろあるだろうけれど、これら3つのポイントは、吉田茂と南原繁の「二人のシゲル」人脈が奔走してできあがったわけである。
| 固定リンク
☆今年の中学入試も落ち着きをみせた2月15日、村上春樹さんのニュースが世界に広まった。エルサレム賞を受賞し、その授賞式でのスピーチが話題になったのである。
☆ガザ地区の戦闘のために、エルサレム賞受賞自体を辞退するべきだとか、授賞式に出席すべきでないとか、批判的な議論が周りでなされていたが、村上さんはあえて、だからこそ出席し、語らねばならないと決意したということである。
☆エルサレム賞をもらう側が、授ける側に議論をしかけるという態度決定をしたのである。
| 固定リンク
☆来年の中学入試の動向を左右する国公立大入試の２次試験（前期日程）が、本日２５日から、全国で一斉に始まった。各新聞によると、不況の影響により今年は国公立大人気が高まるとみられていたようだが、前期日程の志願者数は６年連続で減少して２４万９８６１人、志願倍率は昨年より０・１ポイント低い３・２倍となったそうだ。
☆今年の不況の影響は、今のところ中学入試や大学入試にはそれほど影響していないということか。どういうことだろう。
| 固定リンク
☆昨年末リーマンショック以来、中学入試の話題が多くのメディアでバーッと取り上げられないような気がしている。そのかわり、時代精神は意外と戦後の原点を確認しようとしているかのようだ。
☆今月28日から3回に渡り、ＮＨＫドラマスペシャル「白洲次郎」が放送される。なぜ白洲次郎が私立学校に関係するかというと、白洲次郎は日本の教育の中に収まりきれずに、英国で学んでいる。日本の私立学校の多くは、そのモデルをイギリスの名門パブリックスクールに求めている。そういう意味でも白洲次郎は、私学人の一人であるのだが、たんに英国紳士の精神が刷り込まれているというだけではないのだ。
| 固定リンク
☆今年も中村中の生徒獲得戦略は成功。そしてその余韻に浸る間もなく、2010年度入試第１回学校説明会（２／２１）が開かれた。
☆2月に説明会を開催するようになって、もう4年めであるが、参加者も毎年増えているということだ。教頭梅沢辰也先生によると、
| 固定リンク
☆今年の生徒募集の増加率を見ていると、日本学園の勢いがよい。吉田茂が1年間ほどではあるが、ここで学んでいる。≪私学の系譜≫を調べていくと、吉田茂と南原繁という「二人のシゲル」が戦後日本の教育を大転換させている重要人物であることに気づく。
☆だから、前々から気になる男子校の1つであった。学校のサイトを見ると、ＯＢの層が厚い。大活躍した人材がずらりと並んでいる。たとえば、
| 固定リンク
☆今回の中学入試においても八雲学園の生徒獲得戦略は成功した。生徒募集の数は昨年に比べ減りはしたものの、それは合格ラインが難しくなったことが大きな原因。その証拠に手続き者は多く、もしかしたら歩留まり率がたいへん高い可能性がでてきたそうだ。
☆10年前の98・99年の私学危機に耐え抜いた独自の生徒獲得戦略は、他校にも研究され、私学の生徒募集の創意工夫に大きな影響をあたえた。
| 固定リンク
☆前回「苅谷さんは、見事に私学市場の話を持ち出し、次の瞬間ひっこめている箇所がある。やはり時代の精神を感じている。」と書いたが、たしかに苅谷剛彦さんは、アイロニーのつもりなのかどうかわからないが、時代の精神を感じていながら、歯切れが悪い、はっきり語っていないところがあるのだ。
☆それは、
| 固定リンク
☆今年のサンデーショックは、時代精神と重なっている。だから、ショックによって揺さぶられた私立学校や私学市場が立て直しを図るとき、時代精神を吸収することになる。そういう意味では、サンデーショックの意義はある。
☆時代精神を反映している書籍が、この時期に出版されているのも興味深い。1つは前回紹介した「南原繁と戦後教育改革」だが、他に「中央公論2009年3月号」が挙げられる。
☆特集「大失業時代の闇」の論客がまさに時代を反映している。雨宮処凛さん、小杉礼子さん、城繁幸さん、八代尚宏さん、鈴木謙介さんである。雇用政策や政治、教育、つまりキャリアデザインの本質について語り合っている。新自由主義への冷静な批判と今すぐできる対症療法的選択でありながら普遍的な問題がそこから開けてくることが語りつくされている。まさに私学市場の精神的な側面の重要性に光をあてているのである。もちろん「私学市場」という言葉はでてこないが。
| 固定リンク
☆今年の中学入試は、たしかにサンデーショックで、当事者の間では相当な緊張も走ったし、実際生徒獲得にさまざまな影響が出た。しかし、そのわりにマスメディアは、中学入試についてそれほどカマビスシク取り上げなかったような気がする。
☆それもそのはずだ。世の中は世界同時的大不況。これを乗り越える話題一色になった。そしてオバマ大統領の誕生。日本の小学校卒業生の人口の3％が受験する首都圏中学入試の話題は、まったく眼中にないというのが世間。当然ではある。
| 固定リンク
☆幾つかの女子校の先生方からサンデーショックの影響について聞いた。まだまだ断片の情報で、一般化できないが、応募者は見た目二極化したが、手続き段階では、教育の質にこだわった学校は、ほぼ定員を確保したという結果になりそうだ。
☆ただし、応募者総数が昨年より減った学校の中で、いつもより多めに合格者をだすことで、リスク回避をしたところがあるが、今度は新しいリスクが生まれているところがあるという。
| 固定リンク
☆今年の中学入試もだいたいおちついてきた。各塾の合格者数もでそろってきたころなので、日能研、サピックス、早稲アカ、市進の4つの大手塾の比較表をつくってみた。初回合格者数に対し4塾の実績合計のシェアをだしてみたが、驚くべき結果ではないか。
☆シェア80％以上の学校を多い順に列挙すると、
| 固定リンク
☆本日（2009年2月15日）、鴎友学園女子で、おもしろいイベントが開催された。東京の9校の私立学校とベネッセとマイクロソフトが連携して、「ロボットを作ろう、動かそう」合同発表会が行われたのだ。
☆開会のあいさつで、鴎友学園女子の校長清水先生は、「学校ができないこと、企業ができないことを互いに協力してチャレンジしていきたい」という旨の話をされた。
☆生徒たちのプレゼンを見ていて、なるほど学校ができないこと、企業ができないことが明らかになり、今後このようなコラボレーションは重要だと確信。
| 固定リンク
☆昨年9月25日に開催された「私立学校父母の会合同研修会」で、鴎友学園女子の校長清水哲雄先生は、「私立学校の存在理由と私学助成金」というテーマで講演。公立（国立）、私立の教育の役割の違いを明確にし、その役割を混同したり、私立学校の役割を公立学校に吸収しようなどしようものなら、一つの柱がなくなり民主主義国家の崩壊をもたらすという論を展開した。
☆民主主義国家は、自由権を守るものであり、文化の多様性を大切にするものであるという清水校長の思想が明快に論じられたのである。そして言うまでもなく、自由権を守るにはディスカッションという言論の自由を守ることであり、この言論の自由は独我論ではなく、公共の精神を磨き続ける言論を意味する。
☆文化の多様性は、自由権を守ることと表裏一体ではあるが、特に共に生きることの重要性が前面にでてくるし、文化の多様性が創造性を保障しもする。
| 固定リンク
☆今年の中村の中学入試も大成功だった。独自のボランティア活動、海外研修のプログラム、教育空間の仕掛け、授業と読書の充実、ＩＣＴの最適な活用術、新しいプログラム・・・と教育の質を常に向上させてきた。その結果として大学進学実績もアップした。
☆しかし、中村中の生徒獲得戦略の成功の背景には、保護者の娘の母校に対する愛がある。
| 固定リンク
☆今年の鴎友学園女子の中学入試も成功のうちに幕を閉じたようだ。同学園の人気の秘密はなんだろう。それは「鴎友生のノートは必ず美しい」という学びの構えとその成長の姿にあるのではないか。決してシステマチックに整理されていて美しいということではない。むしろ内的な思考の活動の軌跡と成長の美しさである。
☆鴎友学園女子に入学すると、写真のようなＶＥＲＩＴＡＳと刻印された鴎友ノートをもらえる。全部使い切ったら、そのあとは購買部で購入することになる。
☆ある中3の在校生は、「一応学生の本分は勉強するということだから、このノートの山を中学生の私と言っても過言ではないのかもしれない」と語る。とにかく鴎友生のノートは山のように積み上がるそうだ。そしてそれを中1のころから順に見ていくと、書きとめる視点のレベルの成長がわかるという。ただ情報を写している段階から、自発的に授業に参加して自分の頭で考えたことをメモするようになる段階に至るまでの成長の軌跡があるのだと。
| 固定リンク
☆今年のかえつ有明の中学入試の募集戦略は成功のうちに終わった。実によく受験の準備をしてきた生徒がはいってきたという。これでまた来春は難化する。
☆よき募集戦略というのは、単純に経営の論理だけではない。経営の倫理が働く。その倫理とは、あくなき質の向上なのだ。誤解されては困るが、偏差値の高い生徒が入ってくるから質があがるということを言っているのではない。
☆どのような生徒がはいってくるかで、質の高い教育を行っている学校なら、その生徒たちの心身の状態に合わせてプログラムを調整する。すでにつくったプログラムを変えずに、押しつけるようなことはしないものだ。
| 固定リンク
☆昨日11日は、筑駒・開成・麻布・駒東・栄光・聖光・慶応普通部などが一斉に召集日を開催。それによって、合格者の数が大きく動いたはず。
☆いつもはサピックスは、祝祭日を除いて10時くらいに更新しているのだが、昨日は21時に更新している。それもそのはず、開成の合格者が180名になっているからだ。日能研も80名に増えてはいたが・・・。
☆いずれ分析してはみるが、こりゃあ、受験市場は大きく変わるなぁ。良し悪しは別にして・・・。
| 固定リンク
☆今年の桜蔭の国語の中学入試問題を分析した。問いの設定もある意味哲学的なのだが、出題テキストまで哲学的エッセイだった。雙葉で出題されなくなった詩の問題も流れの中で扱われていた。昔からときどき桜蔭は詩を出題してきたので、傾向が変わったというほどのことではないが。
☆それにしても、ＪＧも雙葉も開成も、あからさまに哲学的エッセイを選択している。哲学的発想が背景にあるだろうなというエッセイは今までも出題されてはきたが、これほど哲学的テーマがはっきりしている文章はそうそう選ばれてこなかったのではないだろうか。
☆麻布は。物語を通して概念の転換を読解する問題で、読解そのものが哲学的で、入学してからもその言語論的雰囲気は継続されてきた。もちろん今もだが、このような雰囲気を他のいわゆる御三家も今後前面にだしてくるということなのか。
| 固定リンク
☆武相という男子私立中高一貫校は、とにかく気になる学校だ。友人と脳の話をしているうちに、茂木健一郎さんの話になり、そういえば、しばらく茂木健一郎さんのブログを見ていなかったと思い、開いてみた。
☆するとＮＨＫの茂木さんの番組で考古学者・人類学者である杉山三郎氏が紹介されている記事があった。考古学的知を持っていると、目の前のモノに、どんどん語りかけられる。そこには時代を超えて、人間の生活が広がる。当時の自然が広がる。当時の人間の考え方やものの見方が広がる。壮大なロマンに魅せられる。
☆武相を訪れるとわかるけれど、随所に創設者石野瑛の精神が浸透している。氏は考古学者だった。考古学的視点とは、自然と社会と精神の関係を時を超えて解き明かしていく知である。
| 固定リンク
☆今日、リクルートとベネッセは、学校サポートをトータルにカバーできるところまでやってきた。もちろん両社のコアコンピテンスには差異がある。リクルートは仕事情報がベースだろうし、ベネッセは学び情報がベースだろう。
☆しかしながら、両社はキャリアデザイン情報では拮抗し、その他の関連商品でも拮抗し始めている。それは両社のサイトを見れば一目瞭然。
| 固定リンク
☆前回、生徒が集まる構成要素のチャート図を提案し、それに沿って幾つかの学校の今年の生徒募集の成功の理由を考えていこうとした。しかし、10の要素をすべて見ていくには、膨大な時間がかかり、私には力量不足であることがすぐにわかった。どうしたらよいのか、しばらく放置しておいたところ、「杉並区立『和田中』の学校改革」（岩波ブックレット）という冊子を思いだし、読みなおしてみた。
☆すると、苅谷剛彦教授のチームが、4つの要素で分析しているのに気づいた。この要素で分析すれば、私立中高一貫校と公立中高一貫校の生徒募集戦略の比較もできるので、後々有益だと思い。チャートのＡ・Ｂ・Ｃの中から4つ選び、「広報体制」「プログラム」「進学指導」「メディアとの関係」と名付けた。
☆そして、それぞれの項目のレベルを5段階にし、60点満点でスコア化した。これによって、生徒獲得戦略のパワーをシミュレーションしやすくなった。
| 固定リンク
☆今年の中学入試の合格実績について、日能研とサピックスの対比を見ていくと、受験市場の寡占化に驚く。日能研の倍率速報、四谷大塚の入試情報、両塾の実績などの公開データによって、わかる範囲で比較表としてまとめた。
☆今回は初回合格発表数（わからない分は昨年のデータなどから推定）に占める両塾の合格者数合計の割合も出した。
| 固定リンク
☆今年の開成の国語の分析結果をいつものように表にした。ただし、今までは、ＯＥＣD／ＰＩＳＡの表現をそのまま使ってきたが、少しわかりにくいのではないかというご指摘を受けたので、表現を変え、キーワードからイメージができるようにしてみた。1つめの表は、思考のプロセス、2つめの表は思考のレベルと思考のプロセスのマトリクス表。
☆これによると、昨年よりやや易しい結果になった。昨年の合格者の平均の予想は56.1%、今年は59.5%。実際の結果は、開成のホームページで公開されているので、参照して欲しい。傾向としては、私の予想（といってもＯＥＣＤ/ＰＩＳAの分析結果から抽出した平均点の簡単な方程式に拠っているだけ）とそうズレていない。
| 固定リンク
☆筑駒の合格発表を表に入れて、更新した。日能研とサピックスの合格者の合計をさしあたり出した。誰が見ても2つの塾で寡占状態。サピックスはかなり日能研を追い詰めているが、神奈川のいわゆる女子御三家や他のクオリティスクールにまでには到達できていない。
☆母集団をどこまで増やせるかがサピックスの今後の課題だろうが、たぶん、高偏差値校を独占するという戦略かもしれない。それには少し時間がかかる。
☆たしかに、日能研は、開成、栄光、慶応普通部、筑駒、桜蔭では、溝をあけられた。しかし、麻布はなんとか巻き返しがすぐにできるところまでは守り切っている。
☆15、6年前は、開成25名だった日能研が、ある戦略でここまできたのだから、スタートからやり直せばよいだけ。実はサピックスもそう簡単に受験市場全体の覇権は奪取できないだろう。しかし大事なことは、塾の覇権争いなんかではない。
| 固定リンク
☆2月5日当日、首都圏中学入試の応募者件数は新たに、1749件動いた。これによって、首都圏の総応募者数は、昨対比で99.9％となり、ほぼ昨年と同じ件数になった。
☆受験生数それ自体は、実質倍率などが出てみないと、わからないが、昨年より増えているという実感はあまりない。横バイか若干減っているぐらいだとは思う。
| 固定リンク
☆ 「09年首都圏中学入試［41］ 生徒が語るかえつ有明の教育（1）」で、共学校になった「かえつ有明」の卒業生Yくんの話を紹介した。
☆野球部を作って、後輩たちに道を切り拓いた物語だ。この悲願がかなった話が、今日のスポーツ報知で紹介されている。それによると、
| 固定リンク
☆2月7日以降に各学校が招集日を設定しているので、来週合格者数が大幅に動いているはずであるが、日能研とサピックスの集計の日々の更新をみていくと、いつのタイミングで大幅に動くのかがわかる。
| 固定リンク
☆中学入試の真っ最中の忙しいこの時期に、かえつ有明の小板橋先生から次のようなメールをいただいた。
日経のオバマ大統領関連の記事の中に偶然、創設者嘉悦孝の「怒るな働け」と同義の内容「怒ってエネルギーを浪費する余裕があるなら解決策を探るべきだ」という興味深い部分がありましたのでお送りします。
☆と、わざわざPDFにして、その部分（日経夕刊2009年1月13日）を添付してくださった。
| 固定リンク
☆首都圏中学入試はまだまだ続いている。学校選択のものの見方の重要性を感じる時期であるが、同時に新3・4・5年生が、塾選びを考えたり、考え直したりする時期でもある。
☆中学受験と言えば、日能研、サピックス、四谷大塚、早稲田アカデミー、市進とかなるのだろうが、四谷大塚、早稲田アカデミーは、その背景にナガセ（東進）の経営戦略が、ちらつく。
☆塾の生き残りは、合格実績だけではない。経営戦略なき合格実績もありうる。多くの大手進学塾は、その経営戦略や組織の脆弱さで栄枯盛衰の憂き目にあってきた。
| 固定リンク
☆先日2月4日の首都圏中学入試の応募件数も増えた。5,416人が出願している。もしも本日さらに2,000人強出願の動きがあると、首都圏全体としては、応募者件数については、昨年に追いつくことになる。
☆当初出願の動きが遅く、多くの学校で不安の影がよぎったが、私立中高一貫の存在意義は、不況化にあっても健在だった。
☆もちろん、これは応募者件数の勢いであって、応募者数の話ではない。東京の女子校の応募者件数は昨対比100％を超えた。
| 固定リンク
☆刻一刻と合格実績の集計が変わっていくので、しばらく見ていくが、いろいろなことがはっきりしていく数字だ。受験市場と私学市場の明確な線が見えてくると思う。がまずは、しばらくは収集・整理していこう。解釈はいずれ。
| 固定リンク
☆本日、八雲学園は、4科目入試を開催した。応募者全体の数は、昨年に比べ若干減少したが、初日13.2倍、2回目7．1倍、そして本日16.4倍という勢い。
☆明らかに敬遠組がいたということだろう。学校説明会に参加し、その集まった数に圧倒された保護者もいただろうし、いよいよ4科目だけの入試も導入する背景に、周到に受験準備をしてきた受験生が多数受けることになると予想したのだろう。
☆この予想は見事に的中。したがって、敬遠という選択判断も、子どもにとっては賢明だったということになるだろう。
| 固定リンク
☆本日4日、共立女子のC日程入試が行われる。最終応募は昨日締め切られた。57名が応募し、844名の応募者が集まったことになる。昨対比は107.2％。
☆「09年首都圏中学入試［42］ 共立女子出願状況から見えること」では、129％と予想していたが、さすがにそうはいかなかった。
☆しかし、これはあくまで、名目の応募者数で、実際の入試では、これ以上の激戦になる可能性がある。
| 固定リンク
☆本日2月3日首都圏の中学入試で1回目の入試を行うという学校はなくなった。明日以降は2回目・3回目・・・という入試になるが、まずは3日当日、昨日と同じように7,000件以上の出願が動いた。
☆もしも明日も同様の動きになれば、昨年の応募者件数に追いつくことになる。幾つかの学校から聞くところによると、サンデーショックを見込んで、相当強気の受験をした生徒が、辛い思いをしながら明日の受験のために急きょ出願するという動きがあるようだ。
☆もちろんその逆もあるだろうが、受験はまだまだこれからである。いずれ追試のリストも掲載されるだろう。最後まであきらめず、自分にとっての居場所づくりのできる学校を選んでほしい。必ず道は開けるだろう。
| 固定リンク
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
■ 日能研の鴎友学園女子の合格者数を間違って記載しましたので、表を至急差し替えます。大変ご迷惑をおかけしたことを、お詫び申し上げます。（090204 09:30)
■ 日能研の合格者数がすでに、更新されていましたので、ホームページを見た時点（090204 09:30）の数字に更新したものを掲載することにします。（090204 10：02）
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
☆中学受験で、今や日能研とサピックスの合格実績は衆目を集めるターゲットである。両塾はすでに合格実績を公表し始めているので、比較表をつくってみよう。すると、日能研がふんばったということがわかると思う。
☆このことは一体何を意味するのか？
| 固定リンク
☆今年の首都圏中学受験も少しずつ全貌が見えてきた。応募者全体の件数は徐々に昨年に追いついてきているが、個別に見ると、苦しい雰囲気の学校も多い。そいう中で、突出した応募者増の学校もある。
☆たとえば、神奈川エリアの男子校横浜中だ。特別なプログラムの変更はない。だから教育のクオリティとしては、良質であることに変わりないが、それが激増の大きな要因ではないだろう。
| 固定リンク
☆麻布の社会の入試問題を見て、いつも思うのだが、これを麻布の特徴で終わらせては、もったいない。知識的な問題は、本当に教科書レベルで、細かい知識を覚える必要はない。そのかわり、一生懸命なのか楽しんでなのか、ちょっとスリリングではあるが、考える。そして、考えたことを論理的に表現する。
☆こういう中学入試問題を他の学校も出題すれば、中学受験市場は、一挙に私学市場にシフトする。もちろん、受験市場はなくならない。受験市場が私学市場の知の促進の障壁になるのではなく、受験市場が私学市場をサポートできるポジショニングにシフトするということを意味している。
| 固定リンク
☆本日2日、応募件数7,471が動いた。2月1日即日合格の結果を見て動いたのだろうが、これによって、首都圏の中学入試の応募者件数は、昨対比95.5％にせまる。
☆ＪＧをはじめ多くのプロテスタント校が、今日2日に受験日をシフトしたから、その結果によって新たに出願が増えるだろう。
| 固定リンク
☆本日行われた女子学院の国語の入試問題。形式や問いの数などに変化はない。しかし、テキストから情報を取り出すだけではなく、テキスト内で解釈する問題が昨年より多かった。
☆また、大きな記述問題はないが、テキスト内の文脈だけでは処理ができない問題も同様。
| 固定リンク
☆昨日2月1日、雙葉の国語の中学入試で出題された漢字の問題。他の学校でも出題される可能性があるので、確認しておいてはどうだろう。
次の①～⑤の漢字の読みを書きなさい。また、その漢字を上下どちらかに使って、文中の□□にふさわしい熟語を書きなさい。
例 配る―解答［くば］る
明日は遠足だが、予報では雨の□□はないようだ。解答 心配
| 固定リンク
☆2月1日当日応募件数1,089件が動いた。当日受付もあるし、2月2日以降の応募者受付も開かれているので、ギリギリまで待って応募している様子が目に浮かぶ。
☆本格的には、昨夜の発表の様子を見て、今日から徐々に動き出し、明日以降は活発になると予想される。しばらく数字を追ってみることにする。
＊表は「日能研倍率速報」から筆者が加工。
| 固定リンク
☆今年の雙葉は、40分で40問以上（数え方によって変わる）出題される。情報処理能力が要求されるという意味で傾向はもとに戻ったかのよう。
☆しかし、詩の問題は出題されてなかった。詩は連続3年間出題されていないから、そういう流れになったということだろう。
☆ただし、エッセイは、雙葉の受験生といえども難しいかもしれない。どうもここ3年間、哲学的論文が選択されているような気がしてならない。問いかけがなぜ問われたのか問い返すというメタ的な視点が要求されているのだ。
| 固定リンク
☆今年の麻布の問題を見た。受験を忘れるような良質の問題だ。相変わらず9,000字ほどの長文で、160字の記述をはじめとする記述問題形式。もっとも、素材文は瀬尾まいこさんの「ゴーストライター」で、最近中学入試でよく出る作者の一人。やはりよく出題されるあさのあつこさん、佐藤多佳子さんと並ぶ、中高生のリアルな人間関係や心情の交差を描く作家。
☆ちょっとマンガやドラマで描かれるユートピア的人間関係で、確かに描写はかつての児童文学とは違い道徳的ではなくリアルなんだけれど、現実味のない画一的な心情のやりとりが気になるが、道徳的でないことはいいことだ。そこが素材文選択において、麻布らしいというところだけれど、昨年の素材文のほうが読解のしがいがあったように個人的には思う。
| 固定リンク
☆東京女子学園の入試風景を撮りに立ち寄ったときに、前職のＮＴＳの同僚に会った。帰り道々、情報交換をしたが、やはりどこの学校も来年の厳しさの話題でいっぱいだそうだ。
| 固定リンク
☆今日から、東京・神奈川エリアの中学入試が始まった。各学校に7時前から塾の講師が受験生を励ますためにずらりと並ぶシーンは、中学入試の風物詩である。
☆しかし、何より心温まるのは、学校の校長自らが受験生を迎え入れるために、一人ひとり握手をするシーンと先生方や在校生が工夫を凝らしてもてなすシーンである。
| 固定リンク
☆共立女子の先生方は、学内外の研究で活躍している。そういう先生方だからこそ、教科教育というより多様な文化や多角的なものの見方の重要性を認識している。
☆大学でもやっと学際知が、名前だけではなく、本格的に講座に導入されるようになったぐらいだから、中高ではなかなか浸透しないのが普通だ。まして塾では、科目別の授業。
☆ユネスコというよりは、フランス、ドイツ、北欧が中心なのだろうが、文化の多様性こそが、才能を開発する、つまり文化コンテンツを豊かにするという条約を構築し、採択しているが、今だアメリカやアメリカに追従する日本は踏み切れていない。
☆アメリカは文化コンテンツ産業の多様化に力を入れているが、それを国が保護するなんておかしいのではないか、市場経済の力が文化コンテンツを守るんだというビジョンで批准しないのだが、日本はアメリカの顔色をうかがって右往左往し、文化コンテンツの本意を認識しようとしない。
| 固定リンク
☆明日2月1日から東京・神奈川エリアの中学入試が始まる。サンデーショックと世界同時的金融危機のダブル・ショックの時代状況の中で幕が開く。
☆この幕が何を開くのか。それはにわかにはわからないが、マーケットに変動が起こることは間違いがないだろう。
☆受験市場から私学市場へという兆候は、すでにオバマ大統領の出現にあらわれている。つまり市場至上主義から倫理的市場への動きである。社会民主主義的市場でも福祉中心市場主義というのでもない。新しい社会倫理をサポートする市場主義。
☆そういう難しい話は、きっと社会学者や現代思想家などが、解き明かすのだろう。
| 固定リンク
☆共立女子の帰国生入試の国語と算数の問題は、一般入試とその傾向は変わらない。今年出題された漢字の読み書きの問題を紹介しよう。他の学校でもよく出題されるものばかりではあるが、だからこそ、確認しておいてみてはどうだろうか。
| 固定リンク
☆共立女子の渡辺教頭は、「学際知（横断知）とコミュニケーションベースの共立知」を形成する教務力に尽力している私学人であるが、一方で生徒獲得戦略参謀でもある。教育の論理と経営の倫理の両方の戦略を練り・実行できる数少ない私学人で、他校の先生からの相談にも快くのっている。
☆私もときどき教えを請うている。そろそろ出願の傾向が見えてくるころなので、今年はどうなるのかヒアリングさせていただいた。
☆すると、緻密でたいへんよく整理されているデータで解析してくださった。共立女子の状況は、偏差値50から60のレンジの学校の動向とシンクロしているはずだから、大勢が見えるのである。
| 固定リンク
☆かえつ有明は、豊洲に移転し、共学校になって丸3年経とうとしている。3月には、高校・中学からそれぞれ共学１期生の卒業生が誕生する。
☆高校の卒業生の中には、すでに多くの生徒がＡＯ入試や推薦入試で、かえつ有明がマニフェストに掲げる大学に合格している。教育の質が大学進学実績につながる格好のケースである。今後の一般入試の結果も楽しみだ。
☆さて、今回卒業生に話を聞くことができた。そして、涙腺が今にもゆるみそうな学園物語に感銘を受けた。
| 固定リンク
☆先日、武相中の取材に同行した。ジャーナリストとカメラマンが中3生にインタビューしたり、部活の様子を撮影したりしているところに参入したわけだ。
☆そして改めて思った。ドメスティックな基準である大学進学実績（つまり学歴主義）や偏差値をあてはめても、はみ出てしまうなぁと。
| 固定リンク
☆大学進学実績や偏差値にこだわるなと言うけれど、それがなければやっぱり生徒は集まらないという考え方は否定できない。しかし、あまりにそこに固執するのもまた困る。
☆そもそもなぜ大学進学実績にこだわるなと言っているのかというと、こだわる行為が学歴主義とイコールになるからである。
| 固定リンク
☆1980年代、世界の学びや教育のパラダイム転換が起こった。1982年のメキシコで行われた会議や1985年のイギリスのロイヤル・ソサエティ・レポートにはその兆しがあった。メキシコでは、文化の多様性の国際的な定義が生まれたし、ロイヤル・ソサエティ・レポートでは科学コミュニケーションが生まれた。
☆今年は89年ベルリンの壁が崩壊して20周年を迎えるが、その89年以降、世界の学びや教育のパラダイム転換は急激に進んだ。
☆ＯＥＣＤ/ＰＩＳAだとか、ＥＱだとかガードナー教授の多次元知能（ＭＩ）とかは、その流れに乗っている。日本でも横断知だとか学際知とか呼ばれているコンセプトもそうである。スーパー・サイエンス・ハイスクールの設置もその流れだ。
| 固定リンク
☆東京エリアの出願は、今月20日から始まったばかりなので、他の首都圏のエリアに比べ、出願数の昨対比は、まだ80％（1月24日現在）に到達していない。
☆特に、東京の男子校は70％やっと超えたあたり。少し不安がよぎるが、郵送出願の集計ができていなかったり、受験料は振り込んでいるが、願書はまだ提出していないとか、様々な要因があるのだろう。
☆出願の手続きをできるだけし易いようにという学校側の配慮が、出願方法を多様化し、集計に時間がかかっているということか。
| 固定リンク
☆本日25日から27日にかけて気になる中学校の入試が開催される。麗澤の2回目も、1回目同様応募者増である。
☆やはり教育の理想郷が人気があるというのは、このご時世ゆえに、光が見える思いがする。ただ、重要な点はこの理想郷、確かにメジャーではないが、精神はたいへんなグローバルな高さを有している。モラロジー研究所に代表されるように。
☆一方で、立川国際中等教育学校と渋谷教育渋谷の帰国生入試も増加している。この3校は、グローバルな教育観を持っているという点では共通している。
| 固定リンク
☆本日24日、佐久長聖をはじめ幾つかの学校で中学入試が行われている。埼玉平成、江戸川取手、和洋国府台女子は、横バイ。新設の東京農大第三は、すでにある第一の実績にあやかってか、27倍。
☆そんな中で、佐久長聖の応募者数はやや減少。
| 固定リンク
☆昨日、岡部憲治氏が白梅学園清修に取材に行ったそうである。そのときの感想が実に簡潔・明快に書かれている。
☆岡部氏のサイト「世界標準の読解力」の「しっかりしてるなぁ。。。 －白梅清修の取材にて－」を参照されたし。
☆私は、次のフレーズが気に入った。
| 固定リンク
☆武相も聖ドミニコ学園も、共通点がある。それは、中学3年間は1クラスが25人程度のシステムを作り上げているということである。
☆中学3年間は、知と感情の両方が大きな成長の前に煮えたぎり、そのエネルギーはケイオスさながらで、爆発する時期。この思春期の時代に、知のルールを教え込み、感情のルールを押し付けていたのでは、教育はうまくいかない。
☆だから生徒1人ひとりの知の最近接領域、感情のインタースペースを共有し、それぞれの流儀で問いを世に投じられる人間的かかわり合いを築く豊かな体験を積む必要があるのだ。
| 固定リンク
☆中学受験における帰国生入試が拡大しているように思われる。今年の帰国生入試の応募者数がどのくらいになるか全貌はまだ判明していないが、各私立学校が、帰国生に門戸を開く方策を積極的にとっていることから、それはわかる。
☆応募者数が多くなると、帰国生は帰国生入試の情報だけではなく、国内生と同じような学校情報を入手するようになる。海外での帰国生むけの学校情報誌が多数制作されたり、学校説明会の回数や規模もふくらんだりしていることからもわかる。
| 固定リンク
☆昨日・本日と千葉エリアの入試が行われている。そんな中で桐朋女子の帰国生入試も。
☆応募者の昨年対比を表にしてみたが、これによると桐朋女子の帰国生入試と麗澤の入試の応募者が増えている。
☆他の学校も微増・微減であり、横バイ。
| 固定リンク
☆昨日21日、幾つかの私学の先生方とやりとりした。共立女子は、今までのサンデーショックと違って、2日の出願数の勢いが予想以上である。まだ、昨対比100％を超えていないというものの、それは織り込み済みで、いつもとは違う出足の速さが何を意味しているかということのようだ。
☆ところが、それとは逆に、いつもとは出願の数の増え方が遅いと感じている学校もあり、何か対策をと考えているところもあるようだ。この時期、受験生の保護者は、サイトをコマ目に見るので、様々な情報をどんどん更新した方がよいということになるだろう。
| 固定リンク
☆神奈川エリアの男子校1回目の入試の応募者数がかなり集まってきた。今月20日現在で、昨対増加率の多い順に並べてみた。
☆今年の横浜中の人気は、ＯＢたちの活躍の影響も大きいだろうが、基本は横浜流儀の学びのプロセスの見える化がポイントだろう。ＩＴによる学びのサポートシステムの効能も浸透したのではないか。
| 固定リンク
☆昨夜（21日）、日本時間の午前2時、オバマ新大統領の就任演説が行われた。共通の危機、今までに体験したことのない厳冬時代に立ち向かうためのオバマ・ビジョンが語られた。
☆日本人からすれば、えっ！なんでこんなに宗教的で道徳的なのかなとふと心の片隅で思うかもしれない。しかし、それは宗教とか道徳ではなくて、「建国の精神」の話なのであり、その精神に帰ろうという話だと思う。
☆日本では大きな物語は失われ、動物化された時代とか不可能性の時代に突入していると言われている。これはアメリカも同じである。しかし、オバマ新大統領は、その価値相対主義的なアイデンティティ不要な市場至上主義が、これほどの危機を生んだという認識が表明された。アメリカは変わる。アメリカが変われば日本も変わるのでは・・・。
| 固定リンク
☆本日20日、東京エリアの中学入試の出願が始まった。おそらくまだ5分の2の出願状況だろうし、郵送で出願の学校等は、当面集計中になるため、全貌は見えていない。
☆しかし、不安視されている金融危機の影響は、中学入試ではまだそれほど出ていないと予想される。もちろん影響がないとは言わないが、微減でとどまると思う。
☆子どもの学費は最後の防波堤だからだ。
| 固定リンク
☆今日20日から、東京エリアの私立中高一貫校の出願が始まっている。ある女子校のＳ先生から今日に向けてどれだけの準備をしてきたかが伝わってくるメールが届いた。満身創痍になりながら、驚くべき強靭な意志と慈愛で受験生を迎え入れる準備をしてきたのだ。
☆夜遅くまで準備をし続ける一年だっただろう。夜の大名庭園を眺めながら、庭園の美しさを持続可能にする涙ぐましいバックヤードのフォロワーシップに我に返ってフンバってきたのだと思う。
| 固定リンク
☆新設の県立中等教育学校の競争率は相模原16・41倍、平塚６・45倍（1月19日22時0分配信 カナロコ）によると、
県教育委員会は十九日、四月に開校する中高一貫の県立中等教育学校二校の志願者数を発表した。いずれも計百六十人の募集に対し、相模原中等教育学校が計二千六百二十六人（競争率16・41倍）、平塚中等教育学校が計千三十二人（同６・45倍）となった。
| 固定リンク
☆明日20日から千葉エリアの中学入試が本格的に開始。まずは市川中の1回目の入試が注目されるだろう。応募者は、昨対比96%であるが、3500人以上集まっている。横バイとみてよいだろう。
☆専修大松戸（98%）、東海大付属浦安（97%）も同様だ。そんな中で日出学園は、昨対比111%。もっとも、他の学校のように1000人規模以上の応募者を集めているわけではないから、他校の微減の人数が同学園にシフトしただけで、増加率はすぐにアップするという事情もあるのか。
| 固定リンク
☆センター試験が終わった。54万人が受験したというのだから、それだけの人数が、国語の評論文を読んだということ。これはすごいことだ。同時間帯に、これだけの受験生が、社会評論について一瞬考える。
☆そのシーンを思い浮かべると、ゾーッとするのか、感動するのか人ぞれぞれだろう。しかし、今回の栗原彬さんの社会評論文というかエッセイ「かんけりの政治学」は、それなりに有効ではある。
| 固定リンク
☆神奈川エリアで一回目の出願を締め切った入試が出始めた。1月17日現在で判明している学校を表にした。
☆これをみると、女子校はサンデーハッピーとサンデーショックの差が開いている可能性がある。しかし、男子校の神奈川御三家のうち聖光以外は、応募者が減っている。これはいったい何を意味しているのか。
| 固定リンク
☆ “ムーミン”機関車 １８日さよなら運転 鉄道博物館入り(1月16日15時2分配信 毎日新聞)によると、
ユーモラスな先頭形状から“ムーミン”の愛称で親しまれてきた国内最古の電気機関車「ＥＦ５５」についてＪＲ東日本は「さよなら運転」終了後、鉄道博物館（さいたま市）に永久保存する方針を決めた。ＥＦ５５は１９３６年に欧米の流線型車両をモデルに３両が製造され、４５年前までに２両が廃車となった。唯一残った車両は、太平洋戦争の戦禍をくぐりぬけた平和のシンボルとして高崎車両センターで、こまめに点検補修され、イベント用に使われてきた。
| 固定リンク
☆今日からセンター試験突入。今年は金融危機・経済不安の幕開け。だからこそ、中学受験から大学受験まで、将来を見据えて教育環境を厳しい目で選択する年になっているようだ。
☆16日と17日の埼玉エリアの中学入試では、2回目の入試にはいっている。もともと定員が少ないので、昨対比が多少減ったところで、学校当局にはあまり打撃はないが、私学全体としては、やはり生徒獲得のリスクマネジメントへの取り組みにストレスが高くなるか・・・。
| 固定リンク
☆鴎友学園女子では、創立70/75周年記念事業の一環として女子教育連続講演会「女子校の未来を拓く」が開催されている。日本の社会構造やその歴史、その中で影響を受けながら成長する子どもの学びにおける女子校の意義を問い返す営みだと思う。
☆「創造」というロゴスと実践を大切にしている鴎友学園女子らしい事業である。こういう問いかけをしていることが、生徒の進路選択に良き影響を与え、大学実績にもつながっている。
☆昨日16日午後6時から第3回目が開催された。今回は、同校のＯＧ佐田智子さん（朝日新聞ジャーナリスト学校シニア研究員）の講演だった。まさに鴎友学園女子の教育が、社会の思想や文化、言動に貢献する人材を輩出していることの証明である。
| 固定リンク
☆明日から2日間、灘中入試が行われる。灘中の入試は、兵庫県内の話ではなく、広く全国から受験生がチャレンジしにくる。
☆今年の受験生は583人で、昨対比103％。政府が再び景気の下方修正をし、世の中の雰囲気が暗く厳しくなっているときだからこそ、未来の知に希望を見出さねばならない。
☆そういう意味では、灘の応募者が増え、チャレンジ精神旺盛なのは大いに結構ではないか。
| 固定リンク
☆今月１１日に、中村中で最終回の直感入試体験・説明会が行われた。参加者は、７００名を越える過去最多の人数になったようだ。
☆その時の様子は、中村日記に掲載されているので、ご覧いただきたい。不安を抱いている受験生も、保護者も中村中の教師の心優しいエールに、勇気をもらえると思う。
☆それにしてもこの時期は、やはり受験生や保護者は不安である。これは当然だ。だが、その不安をコントロールしながら臨まなければならないのも現実である。
| 固定リンク
☆1月10日（土）、白梅学園清修の08年度入試のための最終学校説明会が開催された。いつものように、柴田副校長のブログで、参加された保護者や受験生の声が掲載されている。不安と緊張感、同時に志、決意が伝わってくる。
☆そして何より、その気持ちを受け入れ、励まし、受験生の成長を祈るようなあたたかい眼差しで見守っている教師の様子も伝わってくる。おそらく他のクオリティスクールでも同じようなシーンがあるはず。
☆不安を感じている受験生や保護者の方は、柴田副校長のブログ「緑浄春深」を読んで元気をもらってはどうだろうか。
| 固定リンク
☆本日15日の埼玉エリアにおいて中学入試を行う学校は少ない。よって、今日の入試の倍率は高くなるはず。
☆春日部共栄（2回）の倍率は20倍だし、聖望学園（3回）は18.5倍。やはり高い。
| 固定リンク
☆今のところ中学入試において金融危機の影響は大でないように見える。これは98年・99年の私学危機の前夜と同じような雰囲気である。
☆しかし、企業の倒産状況は、東京商工リサーチによるとすでに大嵐だ。12兆円強の負債額である。定額給付金でも一ケタ違う。ただし、オバマ新大統領のように70億円ニューディール政策でも行われれば、日本もすぐに立ち直るだろう。
| 固定リンク
☆千葉エリアの私立中高一貫校の1月に入ってからの一回目の入試の出願状況は、昨年同様で、今のところ乱高下はない。
☆市川と江戸川学園取手は、微減程度なので、横バイと判断してよいだろう。
| 固定リンク
☆四谷大塚入試情報センターによると、栄光学園の初日出願者数は、489人で昨対比95.0%。フェリス女学院の最終出願者数は522人で、昨対比114.5%。
☆フェリスは、言うまでもなく、サンデーショックの恩恵に浴しているが、栄光学園の初日の結果は何を意味するのだろう。最後までわからないが、これは同学園の問題ではない。もっと別の要因があるのだろう。しばらく様子をみたい。数の論理が崩れているなんらかの動きがあるような気もするが・・・。とにかくこれは課題としておこう。
| 固定リンク
今年４月に中高一貫校として開校する県立の宇土中（宇土市）と八代中（八代市）の入学者選抜試験が１１日、両校で行われた。募集定員各８０人に対し、宇土中は２４３人が受験し、倍率は３・０４倍、八代中は３１７人で３・９６倍だった。・・・・・・選抜試験は、適性検査（５０分）、作文（４０分）、面接が行われた。・・・・・・ 宇土中を受験した熊本市内の男子は「自然が好きなので、周りに自然がたくさんある宇土中に入りたいと思った。適性検査が難しかった」、父親は「高校受験がないことで６年間のびのびと勉強できると思い、受験を勧めました」と話していた。
| 固定リンク
09年首都圏中学入試［09］ 武相の誠実な改革に注目 ①のつづき。
☆科学的なものの見方や複眼思考を大事にする武相。その誠実な構えに従って、改革が着々と進んでいる。
☆その1つは理科の入試システムである。昨年3回にわたって、受験生のために「理科実験教室」を開催。予約制ですべて満席となった。化学分野、生物分野、物理分野に分けて連続ワークショップとなったわけだ。
| 固定リンク
☆埼玉エリアでは、入試が行われ、首都圏エリアでは帰国生入試が行われ、神奈川エリアでは本格的に出願が始まっている。そんな中で、武相の最終説明会（昼の部）が行われた。
☆家族全体で参加している姿がめだった。受付で「何回も参加しているので、本日配布予定の入試に出る＜理科実験教室＞の冊子だけいただけますか。あとはもったいないので」という律義なお父さんも見かけた。
| 固定リンク
☆神奈川エリアの出願が本格的に始まった。四谷大塚入試情報センターによると、聖光学院の初日出願は、今年は526人で、昨年525人。大幅な増減はなさそうである。
☆すでに締め切っている鎌倉女子学院の第一回入試の出願数は、若干減っている。清泉は横バイである。
☆現段階で、すでに昨年の応募者を上回っている学校もある。
| 固定リンク
☆今日は各地で成人式が行われているが、中学入試という最初の人生のチャレンジをしている受験生もいる。埼玉エリアの中学入試と同時に首都圏の帰国生入試も行われているが、共立女子を受験する帰国生が増えている。
☆その理由は何だろう。端的に言えば、共立女子がエクセレントスクールだということだろうが、帰国生にとってエクセレントというのはどういう意味だろう。
| 固定リンク
☆本日の埼玉エリアの中学入試で、特徴的なことは、大妻嵐山の「理数アドバンス」の盛り上がりだろう。先日の星野中の「理数選抜」も同様。
☆逆に栄東の「東大クラス選抜」はやや足踏みか。しかし、「理数」にしろ「東大」にしろ、埼玉エリアの私学が知に対して貪欲であることと経営の論理が一致していることは確かであり、良し悪しは別にして、東京・神奈川エリアの私立学校を刺激することは確かである。
☆千葉エリアは、とりあえず千葉県立千葉中との決着があるので、首都圏でも少し色合いが違う。
| 固定リンク
☆今日から埼玉エリアの中学入試が始まった。首都圏では帰国生入試を行った学校もある。一方で、受験生・保護者の心身のコンディションを調整する目的で学校説明会を開催しているところも多かった。
☆戸板中学も説明会を行ったが、会場であるホールはほぼ満席だった。おそらくこの時期集まった家庭は、同校を受けることを決めているのだろう。それだけに緊張感がただよっていたが、先生方のもてなしに心和ませていた。
| 固定リンク
☆四谷大塚入試情報センター速報によると、フェリスの初日の出願数は504人で、昨対比は、114.8%。やはり首都圏全体のサンデー・ショックを、同学院はいつものようにテコとして活用できるようである。
☆神奈川県の女子校の受験の波乱は避けられない。こういうときは最後まであきらめないことが肝心だ。
| 固定リンク
☆本日から、埼玉エリアの中学入試が始まった。多くの学校が複数回数入試で、一回目の生徒募集状況だけからでは、まだまだ全貌は見えないが、昨年末に予想した学校に関しては、応募者人数は増えているところが多い。
| 固定リンク
☆千葉県立千葉中学の受検は2年め。応募者数は多くなるはずだが、見た目の数は、昨対比62.3%。しかに人数的には男女合わせて1,348人にもいて、定員80名だから、倍率は16.85倍。いずれにしても受検生は大変だったに違いない。
☆「大変だった」と過去形を使うのは、最終検査がまだだから、適切ではないが、この1,348人の数字の意味は、潜在的にはもっと多かったはずなのにという意味があるからだ。
☆最終検査は定員の6倍に絞られるわけだが、一回目の検査も、30倍にならないようにするという縛りがある。だから、学校選択者は慎重になるというストレスがあらかじめかけられているのだ。これは家庭の中で、相当迷っただろうし、そのとき葛藤が起こって、辛い思いをした子どもたちも多かったのではないか。
☆私立学校の受験とはかなり違い、手続き上の権威が随所に設けられているのである。規制というもが選択判断にブレーキをかける格好の事例だ。
| 固定リンク
☆すでに昨年12月から帰国生入試や推薦入試など首都圏中学入試が開始されているが、明日10日、埼玉エリアの中学入試を皮切りに、千葉エリア→東京・神奈川エリアと順に中学入試が本格的に始まる。
☆各情報センターの倍率速報を見ながら、私立中高一貫校の選択傾向を見ていきたい。また、私学への金融危機の影響は、今年はないとは思うが、1998年・1999年のような私学危機がおこらないとも限らない。
☆危機の時代を乗り越える創意工夫の一つに教育があり、私立学校に期待がかかる一方で、私学がどれだけ持ちこたえられるかは、今後の政治・経済・文化の危機のリスクマネジメントの行方を考える重要な分析局面の一つでもある。
| 固定リンク
☆「＜オバマ氏＞娘２人が初登校 取材過熱、張り込みも(1月6日10時14分配信 毎日新聞)」によると、
オバマ次期米大統領の長女マリアさん（１０）と次女サーシャさん（７）が５日、ワシントンの名門私立校、シドウェル・フレンズ・スクールに初登校した。通学ルートには多数のカメラマンが張り込み、報道は早くも過熱気味だ。・・・・・・・同校はクリントン前大統領の一人娘、チェルシーさんらも通った名門校。
☆さて、この記事からまたまた妄想が広がった。シドウェル・フレンズ・スクール（ＳＦＳ）という私立学校と似た名前の私立学校が日本にもあるからだ。
| 固定リンク
☆昨年、太宰治は没後60年だった。で、今年は生誕100年である。強い意志とは真逆のキャラクターが登場する小説が多いし、ユーモアというかアイロニーというか、三島由紀夫には、たしかに好かれそうもない。
☆だとしても、両者は少なくとも大量消費・大量生産・大量移動が正解だと思って邁進する産業主義者でもない。
☆09年は、あのグリーンスパンも正解ではないと認識される時代である。グリーンスパンがこうだと言ったら、そうなると言われた時代は、なんだったのか？
☆世界の金融危機・同時不況を脱する1つの方法として「観光立国」が挙げられている。観光と言えば、そのロールモデルは、国際観光都市「軽井沢」である。
☆軽井沢の研究は、実は私学人の探究にもつながる。政財界人の別邸が立ち並ぶ別荘地では、言うまでもなく国際政治経済のビジョンが語られたし、皇室も避暑にやってきていた。
☆そこで作家や芸術家、そして学者が勉強会もやっていた。そこに私学人新渡戸稲造や内村鑑三も精神のリーダーとして参加していた。
☆軽井沢の歴史は、エコと政治と経済、文学、芸術、教育の歴史がぎっしり詰まっている。
| 固定リンク
☆白洲次郎の文章が掲載されている「プリンシプルのない日本」を読むと、戦後日本がどういうビジョンで乗り切ろうとしていたか、その雰囲気が伝わってくる。
☆まさにプリンシプルのない日本においてプリンシプルを貫いた人々を私学人と呼んでいるわけだが、白洲次郎もその一人だ。ただし、私学人といえどもその感じ方やものの見方・考え方はみな違う。
☆ただ受益者である国民や市民や生徒のために非利益的に行動し責任を引き受ける受託者としてTrusteeshipを大いに発揮したという点で共通する。私学人とは、そうした私を無にできる学びを続ける人材のことを言うのだ。
| 固定リンク
☆年末の白梅学園清修の学校説明会に200名強の参加者があったようだ。これは画期的だ。新しい。革命的だ。というのも、受験市場では、そうめだっていないにもかかわらず、説明会に参加者が集まるからだ。
☆受験市場で目立たないというのは、いわゆる三大模擬試験で昨年比200％ととか騒がれるているわけではないというような雰囲気のことで、塾の先生方からは注目されている。つまり、大手進学塾やテスト会という大きな利益を生む受験市場ではなく、本当に教育とは何かを考え、日々奮闘している中小塾からの人気があるということを意味する。
☆言い換えると、受験市場ではなく、生徒1人ひとりの考え方や感じ方まで親身に面倒をみることをベースにしている私学市場で人気があるということなのである。
| 固定リンク
「Benesseの戦略が明快に見える ＶＩＥW２１（１２月号）」のつづき。
☆前回「44ページから48ページの「ＣＥＰの取り組み」のレポートとそれ以外のページの次元が違うことを理解しているだろうか？」と問うてみたが、このＣＥＰの取り組みのページ数は、全体のおよそ８%を占めている。
☆日本全体で、小学校卒業生が私立中高一貫校に進学する割合にだいたい一致するパーセントである。Benesseとしては、９２%の公立学校のサポートもしなければならないが、同時に８%前後の私立中高一貫校のサポートもしなければならない。
☆このサポートの仕方の方法論やビジョンが全く異なるということに気づいているのがさすがである。
| 固定リンク
「09年中学入試に向けて[134] 首都圏中学受験志望者動向予想 17」のつづき。
☆立教池袋、立教新座、立教女学院は、いずれも応募者増。早慶やＭＡＲＣＨの附属校化の動きにうまく乗っているし、米国聖公会（アメリカ大統領のほとんどがこの出身）のエスタブリッシュな雰囲気も他のＭＡＲCHレベルの大学と違うという点もあるかも。
☆特に立教女学院は、サンデーショックの恩恵を浴していることもあるが、最高のキャンパス、教育空間という環境がよいし、パイプオルガンの響くチャペルも3つある。廊下はギャラリーになっているし、研ぎ澄まされたセンスやアーティスティックな感じと聖なる雰囲気は、いかにもリベラルアーツが浸透していると感じさせる。
☆何よりも、このリベラルアーツのプログラムが、見える化されていて、プラグマティックにデザインされているのも優れている。立教大学が早慶と並ぶくらい、大学改革を行いさえすれば、立教女学院の他大学の進学実績云々ということは問題でなくなるのだが・・・。
| 固定リンク
「09年中学入試に向けて[133] 首都圏中学受験志望者動向予想 16」のつづき。
☆八雲学園の人気上昇は止まらない。来春も応募者増。その理由は、なんといってもコミュニケーションの質。教師と生徒はもちろんのこと、ステークホルダーとのコミュニケーションも実に配慮が行き届いている。相手に勇気と自信と意欲をわかせるその戦術は徹底している。これが人気のセオリーの1つ。
☆しかし、本当の戦略は、姉妹校ケイトスクールとのコラボレーション。大学でいうならば、ハーバード大学やスタンフォード大学とコラボしているようなものである。この重要な戦略に明確に気づいている受験生や保護者はまだまだ少ない。
☆それは徐々に明らかになっていく。ドメスティックな教育は、公立学校に任せ、私学はやはりグローバルでなければというわけだろう。海外研修に行ってますは、公立学校でもできるだろうが、プレップスクールとコラボできるかというとそれは難しいだろう。八雲学園の人気はこれからも続く。
| 固定リンク
「09年中学入試に向けて[132] 首都圏中学受験志望者動向予想 15」のつづき。
☆三輪田学園は、ここのところ生徒募集は増え続けてきた。さすがに来春は、安定期にはいるかもしれない。2010年新校舎完成に向けて、学内全体としては斬新な変化を感じ、盛り上がっているだろうから、その熱は受験生に伝わっているだろう。
☆問題は2011年からだ。西校長の思想的存在が相当大きな学校であるから、新校舎というモノと西校長の思想とをいかに関係づけて教育実践していくのか、若手教員の創意工夫がいよいよ試されるのだと思う。
☆武蔵は、横バイか。同校の入試問題は、ある意味偏差値にとらわれない部分がある。しかし、だからといって、みんながチャレンジしようということになるかというと、そうはならない。独特の自由と学問の雰囲気が、マスウケはしない。不思議な学校である。
| 固定リンク
「09年中学入試に向けて[131] 首都圏中学受験志望者動向予想 14」のつづき
☆武相の本物の教育が注目され始めている。教育において、組織よりシステムより、何より重要なのは、コミュニケーションである。もちろん組織もシステムも大事であるが、コミュニケーション不足（あるいは押付）・組織硬直・システム強化という学校を選んだら、いかに大学進学実績や偏差値が高くても、未来は幸せかどうかは、言うまでもない。
☆武相の教育には、生徒１人ひとりが、自分の得意な技術や発想を生かせる場がある。そして、多感な思春期の中学3年間1クラス25名体制。いかにコミュニケーション・ベースなのかがよくわかる。
☆習熟度別だとかクラス別だとかいうシステムを組んでいる学校がたくさんあるが、それは1クラスが40名前後であるからである。これは、コミュニケーションをきちんと実行していくには、少人数にする工夫が必要だということを証明している。
☆武相はそこを初めから少人数クラス設定をしているのである。学園生活あらゆるシーンでコミュニケーションが十分になされるシステムなのである。コミュニケーションを補完しなければならないシステムとは違うのだ。コミュニケーションによる信頼形成以外に現代社会の新しいリスクに対応できない。
☆このことに気づいた受験生・保護者は幸せだと思う。
| 固定リンク
「09年中学入試に向けて[130] 首都圏中学受験志望者動向予想 13」のつづき。
☆中村中は、庭園スペースが美しい。清澄庭園を背景に、いや前景に東京湾のかなたを眺望すると、近世と近代と未来が同居している何とも言えぬランドスケープが広がる。中高のスペースとしては、たいへん贅沢というか中村にしかない環境である。
☆このわび、さびと女子生徒の明るい笑顔と管楽器の響きと部活の掛け声が独特の雰囲気を醸し出している。あるとき、中村で出会った保護者がこう語っていた。「息子ではなく娘だったら、絶対通わせていたのに。合格できるかどうかわからないですけど＾＾）」なぜ女子校にと来たのだろうと思ったが、とにかく感動したということだろう。
☆ここ数年で大人気の中村中。来春もその勢いは止まらない。ここまできたら、大化けするしかないだろう。それはいかにして可能か？その大ヒントは、岡部氏の「Ｔｈｅ 授業リンク 梅沢先生の報告②」にある。
☆岡部氏のメッセージはある意味暗号化されているから、解釈が必要だ。もし、それができたら、それはすごいことだし、そもそも周りを見回しても、そんな女子校はない。これからが楽しみである。
| 固定リンク
「09年中学入試に向けて[129] 首都圏中学受験志望者動向予想 12」のつづき
☆東京女子学園の来春の生徒募集は増える。人生の最大の目標は幸福な人生をつかみ取ることであり、そのために東京女子学園は、生徒が自分自身の力で能動的な生き方をしていけるように多様なプログラムを創って、支援している。現代社会は、常に崩壊の危機にさらされいやが応でも不安が向こうからやってくる時代だ。そこでいかにして幸福は可能だろうか。現代人の最大の悩みはここだろう。
☆幸せなんてと斜めに見ている幸せな時代は終わり、幸せを真剣に望み、自分の手でつかまねばならぬ時代である。危機を察知する鋭い感覚、問題を解決する知力、互いに信頼の絆を結べる知恵を養う環境選びに、偏差値は全く役に立たない。
☆そのことに気づいた保護者が、東京女子学園に集まるというストーリーでなければ、日本の教育は救われまい。
| 固定リンク
「09年中学入試に向けて[128] 首都圏中学受験志望者動向予想 11」のつづき。
☆西武学園文理は、埼玉エリアの私立中高一貫校の覇者。彫刻の森に、ローマ法王謁見式参列に、大学合格実績伸長に、何でもそろえる迫力教育。応募者は増える。
☆青稜は、成熟期に入り、今後の内生的成長をどうするかにかかっている。応募者は安定している。そういう意味では例年通りかやや減少だが、学内としては大勢に影響はないだろう。
☆世田谷学園は、ここ最近は生徒募集の伸びはそれ程でもなく安定していたが、来春は伸びる。もともと質実剛健で、自己犠牲的精神が養われ、かつ学業もよいという学校。金融恐慌という世界同時的バブルの崩壊の時期、本質路線の教育がやっぱり頼りになるからだ。
| 固定リンク
「09年中学入試に向けて[127] 首都圏中学受験志望者動向予想 10」のつづき。
☆女子美大付属は、微増というところか。美術を通して学ぶ私立中高一貫校だが、やはり美術が好きな生徒が志望しているはずであるからだ。10年後の日本社会は、おそらくデザインの時代であることは間違いないだろう。自動車や家電の生産量を誇るのではなく、人間のライフスタイルにぴったり合い、幸せをサポートしてくれる要素はデザインである。
☆個別にデザインしていくオーダーメイドになれば、それだけ価格は上がる。しかし、それは持ち家の設計に近い価値を有するはず。デザインによる生活革命以外に、大量生産・大量消費・大量移動の20世紀型産業構造をチェンジできない。
☆ユニクロの宣伝はその匂いがする。ただし、商品自体はまだまだ安ければよいというのはあるかもしれない。しかし、次のステージはこのＧＡＰをどうにかするだろう。
☆もっとも、そんなことを考えて、女子美大付属を選択する生徒はいないだろうが、必要がデザインを変えるから、将来への期待はどうしても持ってしまう。
| 固定リンク | コメント (0) | トラックバック (2)
☆「09年中学入試に向けて[126] 首都圏中学受験志望者動向予想 09」のつづき。湘南白百合は、サンデーショックの影響ではなく、教育の質をアップしその広報に尽力している聖園女学院と聖セシリアという同じカトリック学校の影響を受けるようになり、生徒募集の勢いが緩やかになり、安定的な生徒募集になると思う。
☆偏差値的な側面からみると、おそらく50から60未満の生徒の中に、聖園女学院か聖セシリアにシフトする受験生が多くなりつつあるということであり、一方60以上の生徒は湘南白百合に集まっているということだろう。これがカトリック学校のシナジー構造になればよいわけである。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[125] 首都圏中学受験志望者動向予想 08」のつづき。淑徳巣鴨の来春の生徒募集は増えるだろう。授業のクオリティがまず良い。教師の情熱と創意工夫は生徒の全幅の信頼を得ているし、学校全体としての取り組みがまた良い。教師と生徒のクオリティ・コミュニケーションと生徒の成長を支援するフォロワー・システムがシナジー構造をつくりあげている。5期制とか多様なコース分けというのは、ものすごい先見性なのである。ＯＥＣＤ/ＰＩＳＡが掲げているフォーマティブ・アセスメントの実現なのである。淑徳巣鴨の評価システムは、生徒の心身両面をどこまでも伸ばすように組み立てられている。
☆淑徳与野も、淑徳巣鴨と同様、その学祖は長谷川良信である。埼玉エリアにあって、大学進学指導を前面に出さず、浄土宗をベースにした全人教育を実践し続けている。それでいて、いやそれだからこそ実績も良い。埼玉エリアの本物志向の学校選択者が来春集結するだろう。10年前の金融危機同様、目先の成果を追求しているところは、やがて停滞するのは目に見えているからだ。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[124] 首都圏中学受験志望者動向予想 07」のつづき。芝は、中高時代の男子生徒の成長期をもっともバランスよくサポートしている学校だろう。この日々目まぐるしく乱高下する経済社会、日々変わることが善であると強制されているような社会において突出した人財になることを目標としているわけではない。
☆むしろ、そういう社会にあって眼を輝かせながら心身が疲れ切っている人々や社会をサポートしていく人材の育成がなされている。こういうフォロアーシップこそ、これから求められるリーダー像だろう。芝にとっては、当たり前の教育であるが、世の中にとっては古くて新しいテーマである。
☆流行や表面的意匠に惑わされない目を持った学校選択者に合った学校である。ただ、それがゆえに志望者が爆発的に増えるわけではない。もはや安定的に集まってくる学校であり、それでよいのであろう。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[122] 首都圏中学受験志望者動向予想 05」のつづき。吉祥女子は志望者数をガンと伸ばすだろう。ほどよい自由、芸術性もある。東大や医学部の実績もほどよく出ている。地域の環境もなかなかオシャレ。保護者にとっては、吉祥寺カフェも近いし。
☆御三家、豊島岡、鴎友学園女子とならんで、人気がある。この中では、女子学院と鴎友学園女子が、普遍的価値を前面に出して人間力を語るが、他の学校は、日本的道徳は大切にするが宗教理念はそれほど持ち出さない。そうそうカトリックの雙葉の宗教の扱い方はまたそれとも違う。シスターと生徒は同じ空間に互いに別々の存在として位置を占めることができる。
☆暁星は、伝統的エリート・カトリック男子校。世の金融危機は、湖のさざ波のごとき変化に過ぎない然としていられる私立学校。普遍的価値以外に目もくれない。我が道＝キリストの道を邁進する世俗離れしているともいえる。それが保護者にとっては安心なのである。いずれにしても大衆ウケはしないので、激増ということはないだろう。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[121] 首都圏中学受験志望者動向予想 04」のつづき。かえつ有明は、総進の志望者数は昨年なみだが、難進の志望者は増加する見込みだ。
☆高度な英語教育、帰国生の入学、世界標準知の「サイエンス科」の骨太のプログラムが軌道に乗ったからだ。経営陣の構想・運営する教育システムと組織と現場の愛のコミュニケーションがシナジー構造をつくりつつある。
☆ひとえに生徒のためにという先生方の思いが、学内全体に浸透し、よい雰囲気を生み出している。日常の学園生活に教師と生徒の信頼関係で満ちている。それをベースに新構想やリスクマネジメントが行われている。
☆あとは立地の条件が、金融危機でどのようになるかが心配だが、そこはすでにリスク回避の戦略で動いているだろう。学内のリスク回避の最大のコンディションは、信頼コミュニケーション。これは完璧だ。あとは外部環境におけるリスクヘッジ。これはエリア拡大と低学年の保護者への認知拡大という空間戦略と時間戦略だろう。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[120] 首都圏中学受験志望者動向予想 03」のつづき。大宮開成は、隔年現象で増えるだろうし、特別選抜の新設や大学進学実績右肩上がりは、埼玉エリアのマーケットにはピッタりマッチングするだろう。
☆海城は安定的に微増。もはや大学進学実績が良好かどうかは、志望者にとって気にならにほど安定感がある。人間力育成の新しいプログラムがたいへんおもしろいのだが、まだ受験生・保護者の多くにはその重要性が浸透していないかもしれない。もしこの新たな動きが広まれば、2010年の入試は激増ということもあるかもしれない。
☆開成は変化がないだろう。センター模試の志望者数の昨対比は減っているが、これは別の問題だと思う。開成入試のマーケットの問題ではないだろう。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[119] 首都圏中学受験志望者動向予想 02」のつづき。大妻学院グループの大妻、大妻多摩は、全体として生徒募集は増加するだろう。サンデーハッピーの影響もあるが、九段にある大妻は、少し新しい風が吹いている可能性がある。
☆大妻多摩は、大学合格実績は九段の大妻よりよいし、安川瑛子校長は、大妻の元理事長中川秀恭先生のものの見方・考え方を体現しており、教育を要素還元主義ではなく、いろいろな事柄が有機的につながるようにプログラムを組まれる。つまり関係主義的なリベラルアーツを心得ている。それが、大妻多摩が伸びてきた大きな理由なのではないかと思っている。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[118] 首都圏中学受験志望者動向予想01」のつづき。江戸川取手は、結局変わらぬファン層をつかんでいるのであろう。応募者の増減はそれほど影響ない。東大と医学部進学、道徳の3つの柱は不動。ネット授業や海外研修も充実している。
☆江戸川女子は、ＡＯ入試でどれどけ生徒の応募者数を増やせるかがポイントか。非常にわかりやすい学びのシステムができている。各教科の学習、朝テストのシステム、礼法、海外研修、部活などそれぞれ自己完結しているので、生徒が自ら学習計画を組み立てやすい。しかし、その合理的な雰囲気が人気と必ずしもつながらないか。とにかく大学実績はよく生徒にとっても保護者にとっても安心感をもてる学校である。
| 固定リンク
☆中学受験も近づいてきた。各情報センターで倍率速報が出る前に、予想を立ててみる。あくまで独断と偏見だし、エリアは首都圏に限られる。仮説を立てて、実際の結果とのズレを確かめることにより、2010年の入試の動向を予想する準備にしたい。
☆青山学院中等部は、応募者が増える。ＭＡＲＣＨグループは、中高一貫を創ったり、新校舎やリフォームをしたりとメディアが取り上げているので、その効果があるか。
☆浅野は、大勢に影響がないとは思うが、神奈川エリアの日能研の勢いいかんということかな。つまりそれによって、受験生の増減はあり。しかし、相変わらず受験生の数は多いだろう。そういう意味では学内の危機意識はそれほどでもないだろう。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[105] 私学人の覚悟［02］ 東京女子学園 實吉校長」のつづき。今年8月中堅現職研修で、實吉幹夫校長は、「私学人として思うこと」と題して講演を行っている。東京女子学園の理事長・校長であると同時に、私学全体のベクトルを示す東京私立中学高等学校協会副会長という立場でも語られた。
☆實吉校長は、私学関係の研修で、いつも奈辺を見定めるかのように遠くを眺めながら、確認することがある。それは「私立学校の取りえる道」という覚悟である。
| 固定リンク
☆首都圏では、塾業界のＭ＆Ａはどんどん進んでいますが、そんな中で、個人塾の重要性が浮上しています。残念ながらＭ＆Ａをしようというような中堅・大手塾のように大儲けはできないし、リスクマネジメントにも投資できないでしょう。
☆だから、信用第一という精神面で塾マーケットに参入するしかないのです。しかし、それが私立学校にとっては質の担保になるんですね。一方中堅・大手塾は、広報費や人件費がかさむから、合理化をするわけですよ。これが大学進学実績や偏差値を上げるビジョンをもった私学にはおいしい話なんですが、質は後回しになる。だいたい教育理念なんか言おうものなら、「あんた宗教やめたら」と言われてしまうし。しかし、大手塾と同期をとれば、生徒がそこから流れてくるのも否定できないんですね。
| 固定リンク
☆白梅学園清修（以降ＳＳ表記）と品川女子学院（以降ＳＪと表記）を比較することは、これからの新しい≪私学の系譜≫の動きを知るうえで意味があると思う。
☆どんな観点で比較すればよいだろうか。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[111] 白梅学園清修 教育学会入り ♪」のつづき。シンポジウムの中で、新井教授が、柴田副校長のラグビーのメタファーを聞いて、「その話には、ラグビーにおいても言語能力が重要だということが含まれているよ。田嶋さんが、サッカーでも同じようなことを『言語技術が日本のサッカーを変える』という本の中で書いていましたね。」と反応した。
☆そういえば、中村俊輔選手も「察知力」という本の中で言語能力を鍛える作業をノートを通しておこなっていたことを思い出した。スポーツと言語技術はやはり関係があるのだろう。
| 固定リンク
☆開成学園の生田清人先生は、駒澤大学や早稲田大学でも活躍している。学びの最近接領域で有名なヴィゴツキー研究の第一人者柴田義松先生とも共同研究をしている。
☆今回4冊目の「地理と歴史の授業研究」という冊子を編集。駒澤大学で教育を学ぶ学生の授業計画の中で秀逸なるものを集めている。
| 固定リンク
☆先週土曜日（08年11月29日）、清泉女子大で「世界新教育学会（ＷＥＦ）」が開催された。テーマは「確かな学力と豊かな人間性」で、シンポジストは上越教育大学名誉教授新井郁男氏、国立教育政策研究所統括研究官の立田慶裕氏、そして白梅学園清修の柴田哲彦副校長。
☆参加者は、この学会の会員の大学の先生方とお弟子さんたちがほとんどだった。つまり、柴田副校長は、アカデミズムの殿堂入りを果たしたのである。
| 固定リンク
☆この間、私学人の考え方あるいは時代認識を紹介しているが、認識として同じようなベクトルを考えその一部を強力に推し進めているのがＥＴＳ(Educational Testing Service)である。
☆認識と授業プログラムでは、私立学校のほうが先進的であるが、ＩＴベースのアセスメント・システムでは、ＥＴＳにかなわない。学校以外の教育産業でこれだけのことをやっているところも、日本にはない。
☆ＥＴＳが20世紀型のアセスメントとしてプレゼンしているシステムは、たしかに充実してはいるが・・・。
| 固定リンク
☆11月22日、淑徳巣鴨中学は説明会を開催した。説明会場は満席。パワーポイントを使っての中川校長のプレゼンは、たいへんわかりやすかったし、説得力があった。中1と中3の生徒が英語を披露したり学校について感じたことをカジュアルに話したりもして、なんとも心温まる説明会だった。
☆世間的には、人々は、自分の興味のあることに関心は示すが、本当の自分や他者や世界のことに関心を持つことはなくなった、もはや動物化するポストモダンの雰囲気が蔓延しているというような痛ましい状況が広がっているが、淑徳巣鴨にはそんな社会をチェンジする希望の教育がある。
| 固定リンク
☆今、私立男子校武相中学校の人気が少しずつあがっている。説明会の参加者数や模擬テストの志望者登録の結果は昨年より上昇していると聞き及ぶ。
☆同学園の創設者石野瑛は考古学者だったが、その伝統を生徒たちはよく継承している。11月9日(日)、神奈川県高等学校文化連盟社会科専門部主催の第14回高等学校社会科研究発表大会が開かれたが、参加した同学園考古学部の研究発表｢港北区内における石造文化財の研究-庚申塔・道祖神を中心に-｣は、1位の県知事賞受賞となった。
☆実はこの「考古学」という知の伝統こそ、めちゃくちゃ新しい。この感覚がわかる受験生や受験生の保護者が現れつつあるというのは、神奈川エリアの男子校に良い刺激を与えるだろう。
| 固定リンク
☆今年11月22日、富士見丘は学校説明会とeラーニング体験を同時開催した。説明会場と体験会場は満席になり、今後の新人気校としてのジャンプが予想される。
☆ただし、この人気の秘密は、大手進学塾が受験相談で進める結果という従来型のうねりとはだいぶ違う（この新たな動きは他校でも少しずつ起こっている）。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[100] 東横学園 校長矢島革命完成へ向かう［01］」のつづきです。東横学園の矢島革命は、一般的には、1年目に「グローバル・イングリッシュ」と「論理エンジン」の導入ラボ開始。2年目に英国数の授業時間増。学習日記「スタディーアットホーム」の浸透。3年目には「高校英語（長期）留学コース」を開設。4年目には「高校英語（短期）留学コース」を開設、「サテライト講座」導入といった改革の結果が取り上げられます。
☆もちろん、改革は実行が大事ですから、この視点は欠かせません。しかし、重要なことはなぜこれだけの大事業を実現できたかにあります。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[68]東京女子学園の内生的成長続く［03］ 」のつづき。東京女子学園の説明会で配布された学校誌「清香（165号）」の巻頭言で、實吉校長は重要な時代認識とそれに基づいた子どもたちの未来を描いている。
☆その一部を引用して紹介しよう。
☆今、テレビ東京のカンブリア宮殿で、品川女子学院の漆紫穂子校長が出演。改革の成功と「やる気のスイッチを入れる」極意を報道。
☆特に文化祭は、品川女子学院版キッザニア。起業家体験プログラムの体験版で、文化祭終了後にはバランスシートや損益計算書などのプレゼンまでするという。要するに株主総会のシミュレーション。
☆13歳のハローワークの村上龍氏と経済界支援の日経グループにピッタしの収録番組。
| 固定リンク
☆2009年の千葉エリアの中学受験において、渋谷幕張、東邦大東邦、市川、芝浦工大柏、昭和秀英の受験者数は、相変わらず多くなるだろう。サンデーショックなのかサンデーハッピーなのかは、どちらでもよいが、例年に比べ不確実な要素が働くから、東京・神奈川エリアの受験生は、1月中に受験してリスクヘッジしようとする流れが高まるからである。
☆それに、上記５校は、神奈川エリアの私学に比べれば、教育のプログラムの見える化という点でしっかりしているのではないかという感覚が、受験生に生まれている可能性がある。そういう意味で、渋谷幕張や芝浦工大柏のような私学に対抗できるのは、神奈川エリアでいえば、桐光学園、逗子開成、神奈川学園、神奈川大附属ぐらいかもしれない。
☆教育の質という点では、神奈川エリアにも優れた学校はたくさんある。栄光、武相、横須賀学院、フェリス、湘南白百合、・・・、数えきれないだろう。もちろん東京エリアもそうだ。しかし、インフラと教育プログラムを見える化までしているとなると、市川のような新校舎にはかなわないだろう。
☆そんな中で東邦大東邦は理系に70%進学するし、特に医歯薬系が多く、ともかく大学実績は良好だ。受験生が多く集まるのは、普通に考えて当然である。だからこそ、東邦大東邦には責任・使命があるのだ。
| 固定リンク
☆ここ最近、東横学園の矢島校長、二瓶副教頭、富士見丘の吉田校長や進路指導の先生、淑徳巣鴨の中川校長や生徒たち、東京女子学園の實吉校長、白梅学園清修の柴田副校長、聖学院の平方校務部長、かえつ有明の小板橋校長補佐、横浜女学院の平間教頭の話を聞いたり、ベネッセの新しい事業をサポートしている東大生たち、若きイノベータの仲間たちと話をしたりしていて、つくづく思うのは、偏差値50という数字は、ある一部の子どもたちに適合する学力構造（Ａとしよう）を塾が作り上げて、その学力Ａに合わない子どもたちを排除していることを意味していると思う。
☆上記に挙げた私学は、高偏差値の生徒ばかりが入学しているわけではないが、この3年から7年の間の改革が証明しているように、生徒の本当の意味での学力を伸ばしている。何と言っても、生徒たちは、自分に自信をもち、先生や仲間たちに感謝しつつ、生きていることに価値を見出している。
☆私が会った東大生やイノベータの仲間たちも、非常に柔軟でＡ学力に縛られていない。いわゆる御三家レベル出身や海外の有名大学出身もいるが、それはＡ学力を利用しただけで、拘束されているのではないのだ。
| 固定リンク
☆以前「09年中学入試に向けて[19]都市大等々力」で、
来春、東横学園は東京都市大学等々力中学校・高等学校として生まれ変わります。この変化というか、ある意味学園革命は、突然始まったわけではありません。変化の特異点は、2004年に、矢島了子校長就任から始まります。東横学園の歴史の中で、初めて女性の校長であったというのが、劇的でした。
☆と述べました。今矢島了子校長の学園革命は、校長就任以来5年目にはいり、その成果が目に見える形になってきています。入学者が増えて、中1は3クラスになりました。生徒たちの学習意欲もアップし、外部模擬試験での成績も向上しています。何より生徒たちの人間力がついてきたことに、矢島校長の目は微笑んでいます。
| 固定リンク
☆明大明治の松田先生は、多くの私学の先生や社会科の教師になった教え子に授業の魂を伝えている。
☆年に幾度も会えないが、会った時には、旬の授業の話で盛り上がる。そこにはいつも成長過程で揺れ動く生徒たちが、自分なりの拠り所、準拠、基準、居場所という言葉で表現される何物かを見つけていく姿がある。
☆そして彼らとともに悩み喜んでいる松田先生の対話の姿もある。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[96] 桜蔭 無色のエリート養成所［02］」のつづき。桜蔭に入学する生徒はどういう知性を持っているのか。それは入試問題を見れば、明白である。この問題を限りなく解けるようにトレーニングして入ってくるのだから。
☆今回は、学校説明会で、配られた資料に載っている「各教科から受験生へのメッセージ」のうち国語を見てみよう。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[95] 桜蔭 無色のエリート養成所」のつづき。桜蔭はなぜ無色のエリートを輩出するのだろうか。その答えは、膳校長に聞く以外に術はないが、歴史的な意味から予想することはできる。
☆同校の誕生した時代は、大正デモクラシーの時代。吉野作造や内村鑑三の輝かしい活動の時代でもあり、そのつどある一定の成果をあげていた。しかし、女性の解放運動は、戦後になるまで婦人参政権が認められなかったわけだから、忍従極まりない時代であったことに変わりはない。
| 固定リンク
☆本日（2008年11月17日）桜蔭は学校説明会を開催。説明会場の講堂は、500人は収容できるだろうか。言うまでもなく満席だった。
☆それにしても、ＪＧや共立女子、鴎友学園女子、洗足学園、東京女子学園、八雲学園、白梅学園清修のような女子校に比べ、一切世界の痛みも、世界の向かうビジョンも語らない説明会で驚いた。
☆高い知性とすぐれた人格をすでに持った在校生が集まる学校！その力を友人と家庭が6年間支えることによって、卒業後ＯＧはすぐれたエリートとして活躍できる学校！改めてそう感じ入った。
| 固定リンク
☆ RECRUITのフリペ＜キャリアガイダンス特別編集＞（2008。11.1 Vol. 4）がおもしろい。3年生から5年生の（6年生は受験勉強あるのみ。情報収集はシンプルな方がよいので。）中学受験生の親必見。
☆それにしても、日本の教育の限界が明確に表現されている。ますます私立学校の重要性が強調されてしまうなぁ。
| 固定リンク | コメント (0) | トラックバック (0)
☆ 「09年中学入試に向けて[89]共立女子グループに潜在する教育の未来 ［03］」のつづき。共立女子第二では、伊藤久仁子先生によって「エモーショナル・リテラシー」のプログラムが開発されていると前回紹介した。
☆「意識対象―意識内容―意識作用」という近代の言語モデルでは、「意識作用」の論理の部分しか注目されてこなかったし、下手をすると「意識作用」はゼロ状態で、「意識対象」と「意識内容」の適切な対応を記憶さえすればよいとみなされてきた。
☆伊藤先生は、そこに一石を投じている。では、共立女子はどうであろうか。
| 固定リンク
☆先月、１０月９日（木）・１０日（金）、海城学園は、イッセー尾形さんの一人芝居の演出で有名な演出家の森田雄三氏を招いて、教員向けＷＳ（ワーク・ショップ）を行った。両日ともイッセー尾形さんと山梨大学の須貝千里教授も参加して、充実したＷＳになったようだ。
☆その様子は、海城プレス「森田雄三氏教員向けＷＳ（ワーク・ショップ）」の記事に掲載されているので、ご覧あれ。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[90]白梅学園清修の放課後 」のつづきです。なぜ白梅学園清修では、教師と生徒がよく対話するのでしょうか。おそらくその解答は、生徒一人ひとりに対応しているために、無限にあるのでしょう。
☆だから、その一つなのでしょうが、戸塚先生と生徒のやりとりの中で重要な意味があることに気づきました。
| 固定リンク
☆白梅学園清修の放課後。特別講座が行われていたり、回廊のまわりにあるカウンターで自ら学んでいたり、先生方と話し合いをしたり、様々なコミュニケーションのシーンであふれていました。
☆今回は、中3で早くも大学の入試問題にチャレンジする特別講座を見学させていただきました。その知的空中戦に、ついていくのがたいへんでした。久々に頭をつかったというのが実感です。
| 固定リンク
☆ 「09年中学入試に向けて[88]共立女子グループに潜在する教育の未来 ［02］」のつづき。共立女子第二の伊藤久仁子先生（共立女子大学でも講義をしている）は、「月刊学校教育相談 2008・11月号」で「エモーショナル・リテラシーを育てる日常の授業」という論文を発表している。
感情を理解して、適切に言語で表現する能力「エモーショナル・リテラシー」。同調圧力の中で、「まずは合わせること」さらに「目の粗い言葉でつながり合うこと」で、対人葛藤に対処することを覚えた子どもたちは、その粗い目のままの認識能力で、ものごとをとらえてしまいがちです。しかし、自分でそれに気づくことは、なかなか大変なことではないでしょうか。
☆とエモーショナル・リテラシーを育てる日常の授業の重要性を展開している。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[85]共立女子グループに潜在する教育の未来 ［01］」のつづき。共立女子グループは、他校に比べて、相対的に教育のパラダイムについての表現が多い。表現は一般に言語によって行われるが、多くの場合その言語は、教育学言語や受験用語が多い。最近では教育心理学の用語も。
☆たとえば、「カリキュラム」「教育課程」「学級」「総合学習」「大学実績」「偏差値」「振り返り」「ピアプレッシャー」「調べ学習」「絶対評価」・・・・・・。要するに「学校用語」。
☆こういう言葉の集合で、表現しなければ、学校の理解はなかなかされないからやむを得ない。しかし、一方で、このような固定化された言葉は、フリーズしている場合がほとんどで、表現はカタクなるし、新鮮さがなくなる。
| 固定リンク
☆2008年、明大明治は、お茶の水から調布に移転し、共学校になった。たいていの場合、伝統的な学校であれ、新校舎を建て、共学校になった場合は、草創期の勢いがある。
☆しかし、明大明治はやがて迎える100周年という伝統を優先したようだ。共学校でありながら、中学に入学した女子生徒は全体の30％であった。男子校として募集してもなんら遜色のない生徒が集まったにもかかわらず、あえて共学にしたのに、結果的に男子生徒が多いのだ。
☆良し悪しは別として、明大明治は組織としては、経営の論理を優先したということだろう。名門校としてすでに成熟期に入っているわけだから、経営の論理を追求し、教育の論理は何も変える必要はないのだという信念があると思う。学校選択者はそちらを望んだということになろう。
| 固定リンク
☆2007年から、Benesseが開発してきた新教育プログラム「ＣＥＰ」が軌道に乗り始めている。Benesse教育研究開発センター発行の“VIEW21(10月号）”には、その報告が掲載されている。
☆「学びの意欲の本質に迫る体験型学習を目指して」という表題で、西武文理の土岐教頭、聖光学院の工藤校長、鴎友学園女子の清水校長が、鼎談している。チーム学習、プレゼンテーションなどモチベーションアップが自ずと生まれるプログラムの重要性、そしてなんといってもイマジネーションを爆発させるインパクトのある体験の仕掛けについて興味深い議論がされている。
☆インパクトのある体験は、やはり学校と企業との連携以外にないだろう。ＮＥＣ、博報堂、キューピー、マイクロソフト、ＡＮＡなど企業市民文化を築き上げてきた高度な知性の塊と学校との連携をコーディネートしているのがBenesseだと思う。
☆そして昨日（11月8日）、Benesseお茶の水ゼミナール渋谷校で「数学センスを磨くワークショップ」という私立中高一貫校向けの新商品がスタートした。このプログラムには、言うまでもなく、ＣＥＰにも流れているBenesseのハビトゥス（文化資本）あるいはミーム（文化遺伝子）が注入されており、参加した私立中高一貫校の中学3年生は、大いに数学の高次思考を楽しんだ。
| 固定リンク
☆最近だったと思いますが、電車の中で普連土の国語の入試問題を見ました。例の「シカクいアタマをマルくする」に掲載されていた問題です。
☆漢字の成り立ちの説明と古代文字から、現在使われている漢字を想起する問題ですが、この問題を考える、あるいは感じる認知プロセスこそ普連土の理念を大切にする認知プロセスそのものであることに気づき驚きました。
| 固定リンク
☆「08年10月アクセス記事ランキング［21位から39位］」のつづきです。41位から50位までを公表します。
41 学校選択～07首都圏女子校クオリティスコア
42 08年9月アクセス記事ランキング［41位から50位］
43 09年中学入試に向けて[79]なぜ中村中がおもしろいのか
44 09年中学入試に向けて[35]中学入試における鴎友学園女子＆共立女子の意義
45 09年中学入試に向けて[48]国学院久我山 特進コース強化
46 学校選択というコト［01］
46 09年中学入試に向けて[34]筑駒・開成・麻布・駒東・栄光・聖光の同一招集日の意味
48 首都圏 中学受験 2008 [12]
49 09年中学入試に向けて[63]東京女子学園の内生的成長続く［01］
50 15歳問題［02］問題の周辺②
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[82]聖学院＜記念祭＞ Let's make it happen ! ［01］ 」のつづきです。男子校といえば、鉄研です。聖学院ではどうだろうと思いながら、ワクワクドキドキして探しました。ありました。定番の模型を走行させるフィールドには黒山の人だかり。オークションで部員が購入してきたパーツも展示してありました。それから日本の電車の旅のシーンの写真のギャラリーも。
☆しかし、何より驚き楽しかったのは、白手袋をはめて、もてなしてくれた生徒たちのなりきりです。教室がある意味、駅のホームだったり、電車の中だったりするわけです。その見立てのパフォーマンスは、なかなかのものでした。
| 固定リンク
☆聖学院の文化祭である＜記念祭＞が、11月1日と3日に行われました。来場者も3,000人を超えるほどの人気でした。キリスト教ミッション校の特徴は、保護者やＯＢの方々の活躍です。母姉会のサポートもあって、模擬店（食事をする場）も大盛況。味もボリュームも満足でした。
☆さて、文化祭というのは、生徒のふだんの学園生活の集大成で、その学校の特徴、雰囲気、ハビトゥス（不易流行・文化資本再生産の型）を感じ取れるチャンスです。聖学院の生徒も多様なパフォーマンスやプレゼンでそれらを表現していました。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[78]かえつ有明 3年めの文化祭［04］ 」のつづきです。「ＨＯＮＤＡプレゼン」の話にもう一度戻ります。まずこのプレゼンテーションは、＜事前→体験探求→フェスタでのプレゼン＞という大きなサーキュレーションの3つ目のイベントにあたります。
☆そしてこの3つのスクリプトの内的な循環は、どこに力点を置くかの違いはありますが、いずれも、＜体験→調査→議論→編集→発表→振返＞というサイクルになっています。
☆＜事前→体験探求→フェスタでのプレゼン＞というイベントのサイクルと＜体験→調査→議論→編集→発表→振返＞という内的な知のサイクルを比べてみると、共通点がありますね。
| 固定リンク
☆「08年10月アクセス記事ランキング［1位から20位］」のつづきです。ランキング21位から39位を公表します。
21 09年中学入試に向けて[61]神奈川学園 21世紀教育プラン第2ステージへ［了］
22 09年中学入試に向けて[49]海城の内生的進化
23 09年中学入試に向けて[59]神奈川学園 21世紀教育プラン第2ステージへ［02］
24 私学の経済ポジショニング[29]私学選択は格差社会を拡大するか？
25 09年中学入試に向けて[53]三輪田の生き方教育の条件揃う
25 09年中学入試に向けて[71]豊島岡女子 120周年に向けて伝統的エリート校驀進？
27 09年中学入試に向けて[77]かえつ有明 3年めの文化祭［03］
28 09年中学入試に向けて[70]聖学院 飛躍の瞬間迎える［02］
29 09年中学入試に向けて[69]聖学院 飛躍の瞬間迎える［01］
30 08年9月アクセス記事ランキング［21位から40位］
30 09年中学入試に向けて[54]国学院久我山のめざす知
32 09年中学入試に向けて[65]東京女子学園の内生的成長続く［02］
33 09年中学入試に向けて[51]武相の丁寧な学び
33 09年中学入試に向けて[68]東京女子学園の内生的成長続く［03］
33 09年中学入試に向けて[72]八雲学園創立70周年記念感謝の集い開催
36 09年中学入試に向けて[55]武蔵野女子学院の雰囲気の新しさ［01］
37 15歳問題［03］問題の周辺③
38 09年中学入試に向けて[50]海城の内生的進化②
39 学校選択～07首都圏男子校のクオリティスコア
39 09年中学入試に向けて[57]神奈川学園 21世紀教育プラン第2ステージへ［01］
| 固定リンク
☆品川女子学院の漆紫穂子先生のマネジメントがいよいよ明快かつ本格的にマスコミに露出されるようになりましたね。
☆先月から、日経ビジネス・オン・ライン「品川女子学院・漆 紫穂子校長の やる気を高め、人を育てる（秘）メソッド 」で連載が始まっています。もともと産経新聞「解答乱麻」でコラムを書いていたし、2006年からブログ「校長日記」も書いていたわけですが、日経関連の媒体に掲載するようになったというのは、品川女子学院の≪私学の系譜≫を解脱するビジョンをいよいよ宣言したということを意味するでしょう。
| 固定リンク
☆１０月のアクセス記事ランキングまずは1位から20位まで。
1 中学入試と人間形成［01］
2 ≪学校選択指標≫クオリティスコア×偏差値×大学実績［08女子］
3 09年中学入試に向けて[58]なぜ白梅学園清修が気になるのか
4 ≪学校選択指標≫クオリティスコア×偏差値×大学実績［08男子］
5 09年中学入試に向けて[66]白梅学園清修 はじめての文化祭［01］
5 09年中学入試に向けて[67]白梅学園清修 はじめての文化祭［02］
7 09年中学入試に向けて[62]伸びる学校・伸びない組織
8 09年中学入試に向けて[64]武蔵野大学 08年本当に強い大学総合ランキング10位
9 ≪学校選択指標≫クオリティスコア×偏差値×大学実績［08共学］
10 09年中学入試に向けて[74]白梅学園清修 はじめての文化祭［04］
11 15歳問題［04］問題の周辺④
12 首都圏 中学受験 2008 [49]
13 09年中学入試に向けて[52]大妻の慎重な変化
14 09年中学入試に向けて[60]神奈川学園 21世紀教育プラン第2ステージへ［03］
15 08年9月アクセス記事ランキング［1位から20位］
16 09年中学入試に向けて[73]白梅学園清修 はじめての文化祭［03］
16 09年中学入試に向けて[78]かえつ有明 3年めの文化祭［04］
18 09年中学入試に向けて[56]武蔵野女子学院の雰囲気の新しさ［02］
19 09年中学入試に向けて[75]かえつ有明 3年めの文化祭［01］
20 09年中学入試に向けて[76]かえつ有明 3年めの文化祭［02］
| 固定リンク
☆昨日中村中（東京都江東区清澄）で、昨年末から行ってきた生徒の活動の報告があった。「ＣＦＥＰ」という環境問題に取り組む生徒活動について。報告者は梅沢辰也教頭だったが、たんなる報告者ではなかった。
☆報告には実際に活動に携わっている生徒も参加したし、学内環境を光熱費の経費削減というスタンドポイントから見ている事務局スタッフも参加した。梅沢教頭は、「ＣＦＥＰ」で生徒を指導する教師であり、報告者であり、生徒や違う立場のスタッフとパフォーマンスを演ずる共演者でもある。なるほどコーディネーターのロールプレイをしていたのである。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[77]かえつ有明 3年めの文化祭［03］ 」のつづきです。中１のサイエンスのプレゼンテーションは様々なプログラムが組まれていましたが、そのうち「ＨＯＮＤＡプレゼン」と「サイエンス劇」に参加しました。
☆「ＨＯＮＤＡサイエンス」とは、言語（国語・英語・音楽）と科学を統合したかえつ有明独自のプログラム「サイエンス科」の一環として、Ｈｏｎdaの広大な施設を活用して行う体験探求型のプログラムです。
☆「サイエンス劇」は、「サイエンス科」の授業の中で調べた数学者偉人伝を劇に編集し直したものでしょう。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[76]かえつ有明 3年めの文化祭［02］ 」のつづきです。前回までは、かえつ有明の教育システムや不易流行＝教育理念に関することについて述べてきました。
☆今回からは、いよいよかえつ有明のコミュニケーションについて考えてみようと思います。「かえつECO宣言」の本当の意味は、自然と精神と社会と教育の循環＝サーキュレーションですね。自然に対し人間の精神が暴走しても、自然や人間の精神を社会が抑圧しても、自然が荒れ狂って精神や社会を破壊しても、人間中心主義的な教育でも困ります。こういうどちらかが一方的に他を圧している、情報の差異がある状態を社会学などでは、非対称性と呼んでいます。
☆これに対して「かえつECO宣言」は、エコロージーという循環＝サーキュレーションの組み立て重視を宣言しているわけです。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[75]かえつ有明 3年めの文化祭［01］ 」のつづきです。共学校になり、完全に新しく生まれ変わったなあと実感したのは、鉄道同好会の展示会場に入った時です。
☆男子ばかりで目を輝かして模型電車を走らせていたのです。女性のメンバーはいないのかと尋ねたところ、「残念ながら、鉄子はいないんです」と。なぜだかわかりませんが、ホッとしました。
☆3年前までは女子校の嘉悦だったのに、今では男子だけのサークルがあるほど共学校がなじんでいるのです。
| 固定リンク
☆この土日（2008年10月25・26日）に、かえつ有明は、「文化フェスタ2008」を開催しました。校名変更・校舎移転・共学化などの大改革をして3年目を迎え、中1から高3まで全学年が共学になって、はじめての文化祭です。
☆新校舎のコンセプトはエコスクールだからというわけではないでしょうが、まずは自らの学校から21世紀の世界問題である環境問題を解決しようと、テーマは「ＥＣＯ」です。学校全体で「かえつＥＣＯ宣言」を発信しました。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[73]白梅学園清修 はじめての文化祭［03］」のつづきです。今回は「(6) 総合学習と他の教育活動の有機的結合力」についてですが、前回述べたように、教科連動型のプログレッシブな授業が行われている、それがフェスタでの生徒のプレゼンに表れていたのですから、これはもう証明されたわけです。
☆がしかし、ちょっとフェスタから離れて、白梅学園学長の汐見先生の話に触れましょう。というのも柴田副校長が汐見先生のことについてブログで書かれたところ、清修の保護者からの感想がよせられているらしいのです。そしてそれについても再度ブログで紹介されています。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[67]白梅学園清修 はじめての文化祭［02］」のつづきです。教育の質の指標クオリティスコアを決める12の項目のうち、(3) 時代の変化への対応力、(4) 本格的論文編集指導力、(5) プログレッシブな授業構築力が、白梅学園清修のはじめての文化祭「清修フェスタ」でどう表れていたかについて紹介しましょう。
| 固定リンク
☆昨日（2008年10月22日）、八雲学園は創立70周年記念感謝の集いを催しました。場所は八雲学園の創設者と縁の深い場所でした。各界の傑物や私学人、教育関係者が駆けつけていました。1000人、もしかしたら2000人、いやもっとでしょうか、とにかく人口密度は高かったですね。
☆八雲学園が、一私立学校として70周年教育活動を続けてきたことが何よりすばらしいのですが、創設当初からグローバルな視野で教育を貫いてきており、現在もそうであることが改めて確認できました。
☆私立学校の一つの毅然と世界に立つ姿勢を、一堂に会した関係者は確認し、互いに励ます会だったと思います。
| 固定リンク
☆私のもう1つのブログ「教育のヒント」のアクセス解析を調べていたら、2005年11月に書き込んだ「豊島岡女子学園の特徴」という記事のアクセスが増えていました。今さらなぜ3年前の記事がと思って調べてみましたが、よくわかりませんでした。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[69]聖学院 飛躍の瞬間迎える［01］ 」のつづきです。前回聖学院のように帰国生受け入れ態勢/体制を十分に構築しているところは希少価値があるのだと話しました。
☆ということは、英語教育を充実していても、帰国生受け入れの教育システムをつくっていない学校があるとしたら、その学校は国際教育やグローバルな教育の視野が十分に広いとは言えない可能性があるということになります。
☆受験英語勉強と国際社会で通用する言語教育の違いは意外と気づかないことかもしれません。そういう意味では帰国生でない受験生も帰国生入試の有無やその受け入れ態勢/体制には目配りしておくことはポイントですね。
| 固定リンク
☆聖学院といえば、初代校長は石川角次郎。内村鑑三、新渡戸稲造と同時代人で、互いに思想と教育について影響を与えながら、時代の多くの見識者や芸術家、市民を巻き込んで≪私学の系譜≫を形づくった私学人の一人です。
☆そして、その精神は今も継承され、大量生産・大量消費・大量移動がもたらす、グローバルな格差社会・貧困社会を解消すべく世界でリーダーシップを発揮できる人材輩出の教育が持続されています。この≪私学の系譜≫の精神をベースに、生徒一人ひとりのクオリティやタレントを大切にするコミュニケーションをとりながら聖学院の教育文化はつくられているのです。
☆しかし、一方で偏差値や大学進学実績に偏向した学校選択志向や世評によって、なかなか注目を浴びてこなかったのも事実です。ところが、ここにきて、経済優先にまったをかける時代の精神が、聖学院の教育の重要性に気づき始めています。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[65]東京女子学園の内生的成長続く［02］ 」のつづきです。一般に学校生活というものは、授業と部活、修学旅行や文化祭・体育祭といった定番のイベントで構成されています。
☆ところが、私立学校というのは、この要素に海外研修とか外部ネットワークとコラボした教育プログラム、キャリア・デザインプログラムとか多様な教育活動がプラスされます。東京女子学園の場合はこのプラスされる要素がたいへん多いわけです。
☆普通だったら、教師は仕事量があふれて、困ってしまいます。しかし東京女子学園は、2000年に實吉体制になって以来、教育の質の持続可能性、つまり内生的成長が続いているわけですから驚きです。
| 固定リンク
☆ 「09年中学入試に向けて[66]白梅学園清修 はじめての文化祭［01］」のつづきです。今回のフェスタは、白梅学園清修にとって、草創期の中間のまとめに相当すると思います。
☆今のところ、６年生すべてがそろう３年後までに、飛躍的成長の時期を迎え、成熟期に移行すると思います。そのエネルギーの蓄積が今回のフェスタに表れているので、拙著「名門中学の作り方」にしたがって、少し考えてみようと思います。
| 固定リンク
☆白梅学園清修は３年目にしてはじめての文化祭「清修フェスタ」を開催しました。新設してから３年目ですから、中１から中３まで、まだ２００名の在校生しかいません。それで０から創り上げているのですから、もしかしたら寂しい文化祭になってはいやしないかと、おせっかいにも心配になり、立ち寄りました。
☆まったくの杞憂でした。大いに賑わっていました。柴田副校長によると、２日間で、参加予定者が１，０００名を超えるということでした。中１、中２は今までの研究発表が中心。中３は模擬店や校舎内を使ったパフォーマンスをやって、フェスタを盛り上げていました。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[63]東京女子学園の内生的成長続く［01］ 」のつづきです。東京女子学園の教育プログラムは多様で多角的で、生徒が複眼的に考えることができる環境を設定しています。
☆多様で多角的というと、とにかくたくさんのオプション・プログラムが整理されずに、ごちゃっとあるようなイメージをもたれるかもしれませんが、それはまったく違います。6年間一貫教育の時間という要素と生徒の成長する心理システムの結合が最適化されています。
☆中1・中2のクラス編成→中3のクラス編成→高校のクラス編成という2・1・3の変化を構成しています。このクラス編成の変化に合わせて、教科学習・補習・講習・国際教育・ライフプランニング・部活・イベントが組み立てられているのです。
| 固定リンク
☆週刊東洋経済（2008.10．18）の特集「2008年版本当に強い大学」総合ランキングで、武蔵野大学が10位。06年77位→07年49位→08年10位というのは大飛躍ですね。09年中学入試に向けて[56]武蔵野女子学院の雰囲気の新しさ［02］で、同大学に進学した武蔵野女子学院のＯＧが話している姿とその内容について、素直に雰囲気がよい旨を伝えましたが、やはりそういうことだったのです。
| 固定リンク
☆昨日（10月14日）東京女子学園は学校説明会を開催しました。田町の駅から学校、エントランスから会場であるホールまで、先生方によるおもてなしの気持ちが伝わってくれる案内で、多くの保護者が席に着きました。
☆外路地→内路地→ニジリ口→茶室へと進んでいく感じが特徴ですね。かつて大名庭園がひしめいていた都市空間の中に校舎があるからです。
☆説明会のプログラムもすっきりしていて、良い意味でシステマチックでした。おちついた雰囲気の古城教頭の司会、明るくシャープな辰巳教頭の教育プログラムの説明、簡にして要を得た入試要項の説明をした村田教諭、迫力あるそれでいて優しさあふれる英語教育のショータイムをリードした大久保教諭、モチベーションをいかに高め持続させるコミュニケーションをとっていくかについて情熱的かつ雄弁に語った大坪学習指導部長、そして最後にチーム東京女子学園がいかに幸せに生きる力を支援するかについて深みあるストーリーを語った實吉校長。
☆90分という時間内できっちりすっきりコンパクトに構成され、ロールプレイがうまくプログラムされていました。
| 固定リンク
☆先週末のＧ７やそれを受けての欧米の金融危機対策の動きは、金融市場を再浮上させています。持続可能性についてはなんとも不安は払しょくできませんが、カンフル剤にはなったわけで、戦略や戦術の有効性の1つのケースを世界同時的に確認できたことは意義があると思います。
☆時間、論理、決断は保守主義・偏向主義・リスク隠ぺい主義・無気力の壁をぶち破るということを改めて確認できたということです。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[60]神奈川学園 21世紀教育プラン第2ステージへ［03］ 」のつづきです。湊谷校長は、学びには「意味」があるし、「目的」があるし、だからこそ「面白さ」を見つけることができるんだと語りました。
☆学びは楽しいだけでは、自分の身の回りにしか興味をもたないということになりかねません。自分の回りから他者に、社会に、世界に探究の想像を広げていける楽しさを感じてほしいというのが神奈川学園の思いなのでしょう。
☆そのために学びの「意味」も「目的」も自覚できる学習環境を構築しているということなのだと思います。さて、このような学習を、アメリカの教育学者デイル・パネル氏は「文脈学習」と呼んでいます。
| 固定リンク
☆09年中学入試に向けて[59]神奈川学園 21世紀教育プラン第2ステージへ［02］ のつづきです。湊谷校長の21世紀教育プランの実践・成果の報告の中に、まさに未来の学習理論が根付いたことを示す重要な内容がありました。しかもそれが入試問題にも反映し、「入試問題―教育プログラム―進路」という6年間一貫教育の一貫性と組織化、つまりシステム化がかなり進んだことを示唆していました。
☆もちろん、このシステム化は神奈川学園内の閉鎖的なシステムではありません。これまで語ってきたように、外部の見識者や外部のリソースを結びつける開放系システムです。このことはまた、神奈川学園は、神奈川エリアを超えて、新しい私立女子教育のシステムのモデルになる、あるいはスタンダードになる可能性があるということを意味します。
| 固定リンク
☆ 「09年中学入試に向けて[57]神奈川学園 21世紀教育プラン第2ステージへ［01］ 」のつづきです。湊谷校長の学校運営の手法は、Ｒ－ＰＤＣAであり、それは先生方や生徒にも浸透しています。授業や文化祭、フィールドワークなどあらゆる教育活動に貫徹していると思います。
☆政治や経済、社会の問題やそれとかかわる教育の問題など時代の流れをキャッチするアンテナが高いのは言うまでもなく、マーケティングの手法、ブランディングの手法を確立しているところがすごいですね。Ｒとはリサーチの頭文字なわけです。
| 固定リンク
☆「15歳問題［03］問題の周辺③ 」のつづき。小中学校で、子どもたちは思考のレベル3という教科型知と「きっちりＯ型」に閉じ込められるか、レベル3と「のびのびＯ型」に追いやられるかどちらかのケースになるというのが80%だろう。これが15歳以降進路選択という圧力の中で、先鋭化する。「15歳問題」の基本枠組みである。
☆さらにこの{レベル3，きっちりＯ型}と{レベル3，のびのびＯ型}は、ＩＱの境界線区分に閉じ込められる。実は思考のレベル0から6というのは、ＩＱでは85以上の話なのである。
☆ＩＱが70以上85未満は境界知の発達障害の領域で、70以下は発達障害とみなされる領域である。ＩＱ85以上の領域は、ふだんは偏差値や成績のスコアに置き換えられているから、このＩＱの境界線は目に見えないのである。
☆ＯＥＣＤ/ＰＩＳＡなどで最重視し始めた形成的アセスメントは、このＩＱの境界線を取っ払う試みである。
| 固定リンク
☆東京株式市場のみならず世界の金融市場は、激しい乱下降に見舞われています。今回の下降はいつ止まるともしれないほど長く続いています。こんな時代を生き抜くにはどうしたらよいのか？
☆金融アナリストや評論家から、まずはしっかりとした教育を子どもに提供し、実力を付けておくことなどという声が聞こえてきます。しかし、この状況を招いたのも今の教育システムが輩出した人材の頭脳だろうとすぐに矛盾にぶち当たります。
☆じゃあ、そうではない新しい夢の教育を創り上げている場所はどこなのか？そういう問いがすぐにも生まれてきます。私が白梅学園清修の動向に興味と関心があるのは、その新しい夢の教育を創り上げようとしている新しい学校の1つだからです。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[45]神奈川学園 内生的成長進む」で、神奈川学園は、2014年100周年に向けて、成熟期を迎え内生的成長を遂げている。果たして新たな戦略はどういうものだろうという旨のことを述べました。
☆2000年に、21世紀教育プランを開始し、実現に尽力をつくした湊谷利男教頭が、校長に就任したからには、何かが起こるに違いないと思い、説明会（2008年10月7日）に参加しました。
☆するとやはり予想通り、新たな戦略「21世紀教育プラン第2ステージ」が高らかに宣言されたのです。
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[55]武蔵野女子学院の雰囲気の新しさ［01］」のつづきです。4人のＯＧのキャリアデザインの話は、母校のカリキュラムの優位性について証明するものでした。
☆上智大学に進学したＯＧは、オーストラリアの修学旅行と10か月の長期留学の体験を通して、海外の異文化理解の架け橋になろうとしたようです。フランス留学のための新しい機関設立を目標としたいというのも、武蔵野女子学院の留学システムをプロデュースした先生方やスタッフの仕事に影響を少なからず受けているのでしょう。
| 固定リンク
☆昨日（2008年10月4日）、武蔵野女子学院はＯＧによる説明会を開催しました。上智大、早稲田、武蔵野大薬学部（2人）に、今年、昨年進学した卒業生が4人集いました。パネルディスカッション風にＯＧは語ってくれましたが、その雰囲気が実に温かい。
☆コーディネーターの英語の先生も、やはりＯＧで、ちょっとした同窓会でした。それにしてもこの雰囲気は、他の女子校とははっきりと違います。いったい何が違うのでしょうか？
| 固定リンク
☆「09年中学入試に向けて[48]国学院久我山 特進コース強化」において、ＳＴクラスの開設の大きな目標は、東京大学や一橋大学をはじめとする最難関大学への現役合格であるが、それだけではなく、「経営の倫理」や「教育の倫理」が見え隠れしているのではないかと指摘しました。
☆東大など最難関大学進学準備の学びを通して、それ以上の付加価値が得られる授業や環境をつくることが目的ではないかということなのですが、やはりそうでした。今回今井寛人教頭にお話を聞く機会と中3の女子部の数学の授業の様子を拝見する機会を得て、そう実感したのです。
| 固定リンク
☆来春の入試で、三輪田学園は、入試科目の変更をします。2回目を2科・4科選択入試から4科目入試にします。これで、1回めは2科・4科選択入試、2回目と3回目は4科目入試となります。
☆また新校舎も完成する予定で、学びをベースにできる生徒の獲得と生徒の6年間の成長を支える居場所としての空間の準備が整うわけです。
| 固定リンク
☆今年4月から、大妻に少し変化が生まれています。新校長が就任したという影響が出ているのかもしれません。
☆ホームページ上にブログ「ごもくめし」が開設され、開かれた学校のイメージを強化しています。しかし、今まで特に閉鎖的だったわけではないですから、戦略変更ではないですね。表現という方法を変更したということです。
☆それから、来春の入試において、社会と理科の配点を、それぞれ50点だったのを60点に変更します。
| 固定リンク
☆「入試問題は学校の顔である」とは、受験市場で人口に膾炙されているフレーズですね。入試問題を見ると、その学校の教師の頭脳と教育観が了解できるということです。
☆ただ、最近では、入試問題とは、当日行われているペーパー試験だけではなく、もっと広い仕掛けになっています。入試問題とは、学校が求めている以上の生徒たちの才能を引き出す問いかけプログラムです。
☆プログラムとは、事前―本番―事後というストーリーがありますが、今まで、入試の場合、「事前」の部分は、全部塾におまかせだったのです。ところが、最近ではここも学校が行うという素敵な事態が生まれています。もっとも、一方で、「事後」の部分を塾が請け負うというところもあって、なかなか学校の独自性を測りきれない側面もあります。
☆そんな中で武相中は、「事前―本番―事後」という一連のストーリーを独自に練り上げ、実践しています。このストーリー全体が入試問題ですから、武相の教育がいかに丁寧にプログラムされているかが予想できますね。
| 固定リンク
☆前回「09年中学入試に向けて[49]海城の内生的進化」で、海城の社会の中学入試問題を解いてみることをおすすめしました。海城学園に向けて受験準備をすると、批判的かつ創造的思考力を養うことになるからです。その典型例として、今年の問題のファイナル・クエスチョンをご紹介しましょう。
高度経済成長期以降、なぜ人びとは妖怪たちを信じなくなったのでしょうか。科学的な立場から事物を考えはじめたこと以外の理由を本文と資料４＆５を参考にして200字以内で説明しなさい。そのとき、高度経済成長期に、妖怪の話を受け継いでいく家族のあり方と人間の生活する環境にどのような変化があったのかを明らかにして答えなさい。
| 固定リンク
☆本ブログは、昨年から開設して1年が過ぎました。記事の数も458件となり、私立学校の教育を探るデータベースとして多少はボリューム感もでてきました。そこで毎月、どのような記事にアクセスが集中しているのか、ランキングを見ていきたいと思います。
| 固定リンク
☆「海城プレス」の更新頻度は実に高いのですが、それは海城の教育活動が活発だからですね。発信すべき内容が多様であるということなのです。おそらくこの発信力が、麻布、開成、海城、駒東、筑駒という東京男子5強という新しい学校選択グループ（Ａグループ）を作るでしょう。
☆桐朋、武蔵、芝がもう一つの選択グループ（Ｂグループ）、巣鴨、城北、本郷、成城、武蔵工大（Ｃグループ）がもう一つのグループでしょうか。さて、どうしてこのように分類できるのかその基準は何か？
| 固定リンク
☆2009年中学入試において、国学院久我山は、特進コースに入学する生徒を募集するＳＴクラス選抜の2回目を新設します。ＳＴクラス選抜試験は、1回目も・2回目も午後入試であり、2科目試験です。
☆もっとも、「STクラスは、【STクラス選抜入試】の合格者と、一般入試回の成績上位者、および入学前に実施される『学力診断テスト』の上位者によって編成します。」ということで、ＳＴ選抜試験以外にも門戸は開かれてはいます。
| 固定リンク
☆来春、東京女子学園は中学入試の科目を一部変更します。2回午後（2/2午後）入試は、2科目入試から2・4科目選択入試へ、4回（2/5午後）入試も、2科目入試から2・4科目選択入試になります。
☆他校の動向が、4科目入試へのシフトが主流である中で、2科目入試を2・4科目選択入試へシフトする段階で止めているのがおもしろいですね。
| 固定リンク
☆来春の中学入試において、江戸川女子は、2月1日の初回入試科目を変更します。2科・4科選択から4科入試にシフトすることになります。
☆教育内容が多角的に整備され、充実していますから、4科入試は当然ですが、同女子校の広報戦略は大胆かつ慎重ですから、時代の流れをきちんと見ながら判断したのでしょう。
| 固定リンク
☆2014年に100周年を迎えようとしている神奈川学園。2000年から21世紀プランを宣言してからというもの、教育の質も人気も高まっています。学びと人間性を豊かに育てる新校舎の教育空間のコンセプトもなかなかのものです。
☆来春は中学入試も変更します。3回目の入試であるＣ日程入試の科目が、2科・4科選択から4科入試になります。
| 固定リンク
☆玉川聖学院は、来春の中学入試の回数を3回から2回に変更します。もともと2回だったのを昨年3回にしただけで、サンデーショックを機に元に戻すということでしょうか。
| 固定リンク
☆今年、藤嶺藤沢は、中学を開設して8年め。生徒募集も成功し、進路指導と環太平洋諸国との交流を大事にする国際教育、そしてその両方を統合する「道」の教育も充実しています。この「道」は剣道であり、茶道であり、アートの道。もちろん大学合格実績も問題ないですね。
☆そんな中で、来春の中学入試において、3回とも午前入試の科目を、2科・4科選択入試から4科目入試に変更します。
| 固定リンク
☆15歳問題［02］問題の周辺②のつづき。子どもたちが15歳に到るまでに、三度壁を超えるチャンスがあるのだが、日本の教育システムではうまくいかない。なぜか？
☆幼児期の時に家庭の中で、子どもたちは才能を存分に開花している。しかし言うまでもなく、子どもたち自身が意識しているわけではないから、放っておくと、枯れてしまうケースがほとんである。むかし神童、いま凡人というフレーズはまことのことなのだろう。
☆なぜなのかというと、たいていの家庭では、「のびのび型」の学びの環境を、小学校に入学する時点で、「きっちり型」の学びの環境にシフトしていくからだ。
| 固定リンク
☆「15歳問題［01］問題の周辺①」のつづき。「15歳問題」を予想するロスジェネをめぐる物語については、三浦展氏の著作「格差社会のサバイバル術―生き残りを賭ける人と企業 (学研新書 36)」を参照していただき、現代思想や社会批評的な枠組みとしては、宮台真司氏と速水由紀子氏の対話編「サイファ覚醒せよ!―世界の新解読バイブル (ちくま文庫)」と東浩紀氏の「動物化するポストモダン」を参照していただくことにして、ここでは、動物化するあるいは存在の響きが限りなく弱くなる社会システムの準拠をみていきたい。
| 固定リンク
☆横浜創英は、高校は70年近くの伝統を持っている学校ですが、中学はまだ開設して草創期6年目です。学校の草創期というのは、とにかくクラス、カリキュラム、行事、教師の能力など内部環境の充実に力が注がれ、真面目な学校であればあるほど、まだ実績がないからとかまだカリキュラムが充実していないからといって、ＰＲは基本的なことしかやらないものです。
☆同校もおそらくそのような傾向だったのでしょうが、口コミに支えられ、9月23日の説明会はホールがいっぱいになりました。配布資料の数が途中で足りなくなり、あわてて補充したぐらいですから、昨年より参加者は多かったのだと思います。
| 固定リンク
☆来春の芝浦工大の入試に小さくて大きな変更があります。それは募集定員と試験科目の変更です。第1回（2/1）入試の定員を40名から50名に、第2回（2/2）を80名から70名に変更し、試験科目を第1回（2/1）2科目入試だったのを4科目入試にします。
☆これによって、同校のすべての入試が4科目入試になります。今まで2月1日だけは2科目入試だったのにそれを4科目にし、しかも定員も増やしたのですから、敬遠されるのではと思う方もいるかもしれません。
☆しかし、それは全くないでしょう。むしろ芝浦工大の未来への意志がはっきりと伝わり、2回目以降にチャレンジしていた4科目組が、2月1日も受験するという流れができると思います。
| 固定リンク
☆横浜国際女学院翠陵は、来春2月1日（午前）の入試科目を2教科入試から2科・4科選択の入試に変更します。これによって、すべての入試が、2科・4科選択入試となったわけです。
☆おそらくどこの学校でも実質4科目を選択する生徒の方が多くなっているので、この流れを全面的に受け入れたのでしょうが、単純に広報戦術上の変更ではないと思います。
☆2010年、2011年になると、2科・4科選択入試から4科目入試にシフトする回も増えていくのではないでしょうか。
| 固定リンク
☆来春、富士見丘は、中学入試の募集定員を次のように変更する。
WILL（2/1）入試の定員を、30名から40名にする。それに伴い、2/1午後40名を30名に、2/2午後40名を30名に定員の配分を変更する。
☆サンデーショックの混乱を想定し、2月1日に生徒を獲得するのがねらいだろうと誰でも思うだろうが、実はそれだけではない。広報戦術上の問題より、日本の教育改革を見据えた入試改革である。
| 固定リンク
☆来春2月1日は日曜日。ご承知のように、サンデーショックとか、立場によってはサンデーチャンスとか言われる中学入試の年ですね。プロテスタント校である女子校は、日曜日は礼拝がありますから、入試は行えません。そこで、2月2日に入試日をシフトするので、サンデーショックと呼ばれています。
☆フェリス女学院も2月2日にシフトしますから、桜蔭と併願できることになり、応募者が倍以上に増えることが予想されます。するといつもの年
最近のコメント